班級素質拓展活動策劃-文庫吧資料
2024-10-06 08:36本頁面
【正文】 期籃球場活動目的：通過游戲讓同學們正確認識沖突與競爭合作的關系，體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。，同時監(jiān)督游戲。，猜錯一個加時10s，放棄一個加時20s，最終計入總時間。（每組將有5個提前準備好的時間題目，工作人員高舉在猜的同學那側。當指針的同學利用肢體模擬鐘表指針，擺出所給時間點?；顒訄龅兀憾诨@球場活動道具：分秒逼真題板21個（每個題板中含5時間點）活動目的：通過簡單的游戲活躍大家的身體，增進團隊之間的熟悉度。必須當工作人員拿到小旗后，下一個游戲才可以聽工作人員的口令開始游戲。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。第四篇：素質拓展活動策劃素質拓展活動策劃一、活動目的素質拓展訓練活動從本質上講就是一種“體驗式學習”，它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境，通過精心設計的水上、野外、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動，讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能的同時，開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團隊精神的一種體育活動方式。每組先到得十分，后到者得五分，最后匯入總分。趕快開始行動吧!祝你們好運！七、評分規(guī)則：每隊出三組隊員，每組兩人。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。你的同伴僥幸逃了出去。8*．致游戲開場白，開場白示例如下：幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。他的同伴后退到他身后兩米處。6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。2．安排不想參加游戲的人做監(jiān)護員。使小組充滿活力。五、目的：建立小組成員間的相互信任。一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。四、道具：每對參賽者一塊蒙眼布。二、類型：戶外游戲、團隊素質拓展游戲三、時間：15～30分鐘。地雷陣一、概述：這個游戲既可以室內進行也可以室外進行。六、評分規(guī)則：先到終點隊伍得十分，后到者得五分。夾軟排一、項目類型：團隊經競技型二、道具要求：軟排球三、場地要求：十米跑道四、項目時間：20分鐘五、詳細游戲規(guī)則：每隊隊員平均分為兩組，接力對夾排球，先結束的為勝者。八、評分規(guī)則：先到終點隊伍得十分，后到者得五分。否則視為失敗。無敵風火輪一、項目類型：團隊協(xié)作競技型二、道具要求：報紙、膠帶三、場地要求：一片空曠的大場地四、游戲時間：二十分鐘五、詳細游戲玩法：1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。評分規(guī)則：先到終點隊伍得十分，后到者得五分。五、評分規(guī)則：基準分十分，兩隊互相監(jiān)督，記錯一名隊員扣一分，最后匯入總分。四、操作程序：每對各處一人，在十分鐘的時間里記住每隊隊員的姓名、專業(yè)和所在部門。除個別不需要分開對抗的素質游戲，A組與B組將以互相合作互相競技的方式參與素質游戲。素質拓展參與人員以社聯(lián)內部四個子部門分為A、B倆組參與素質拓展。信息技術學院06電商班xx426第三篇：素質拓展活動策劃材料學院社團聯(lián)合會成員2010~2011學期素質拓展活動策劃一活動概述值此春暖時節(jié)，材料學院社團聯(lián)合會各學年成員以進行戶外素質拓展的形式，加深內部團結，增進內部成員友誼，并在個人素質方面也起到增強個人集體意識，了解學習公平競爭的目的等。獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業(yè)中的一些規(guī)則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業(yè)都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像
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