珍愛生命,預(yù)防溺水-文庫吧資料
2024-10-06 08:16本頁面
【正文】 亂，邊呼喊邊自救。第三篇：珍愛生命 預(yù)防溺水珍愛生命 預(yù)防溺水不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。安全問題、防溺水安全教育，講得再多都不為多，并且每年都要講。但是，遇到了一些問題：授課的年級是八年級，孩子們過于謹(jǐn)慎老成，不太敢說，在討論匯報環(huán)節(jié)沒有達(dá)到預(yù)期的熱烈程度。課的最后設(shè)計了簽名活動，希望學(xué)生能建立安全意識，并且在生活中貫徹落實下去。在重要的防溺水安全常識和技能教學(xué)環(huán)節(jié)，設(shè)計了請學(xué)生自己討論，再匯報的形式。本節(jié)課設(shè)計從兩個事故切入，首先給孩子們以震懾和畏懼的心里感受，接著通過舉例告訴孩子們，溺亡事故不是遠(yuǎn)在天邊而是就是身邊，曾經(jīng)我們學(xué)校就有慘痛的教訓(xùn)。溺水事故和別的事故不大一樣的地方是死亡率相當(dāng)高，并且近年來的事故多呈現(xiàn)同時多名學(xué)生溺亡的現(xiàn)象，給學(xué)生的家庭和學(xué)校造成了不可逆的傷害。簽名教師寫下“珍愛生命 預(yù)防溺水”的倡議書，請同學(xué)們簽名，建立安全意識，并能在生活中貫徹落實。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴他，一起去游泳應(yīng)該一起回家。（）夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。（√）當(dāng)發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。下水前試試水溫，若水太冷，就(不能下水游泳)。惡劣天氣如(雷雨)、(刮風(fēng))、(天氣突變)等情況下，也不宜游泳。最容易發(fā)生（抽筋）、(意外昏迷)，危及生命。如果你的同伴不是（家長或成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。⑸、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。⑷、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。可使溺者仰臥，救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。⑵、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。他人溺水時怎么辦？ 遇到他人溺水時如何施救⑴、大聲呼救。若因腓腸肌痙攣而致淹溺，立即呼救，自己將腳趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。也可憋住氣盡量不吸氣，以免嗆水。⑵、爭取時間：時間就是生命；危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸?！傲鶄€嚴(yán)禁”： 嚴(yán)禁私自下水游泳； 嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳；嚴(yán)禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳； 嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳；嚴(yán)禁到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳； 嚴(yán)禁不會水性的學(xué)生擅自下水施救。⑸、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。⑷、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水
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