【正文】 相結合，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣，向課堂45分鐘要質量，努力提高課堂效率；在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進生的思想工作及課后輔導工作；在自習課上，積極落實分層施教的原則，及時了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略；認真參加教研活動，積極參與聽課、評課活動，虛心向老師們學習，博采眾長，提高教學水平。因此，在實習中，我能強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研，細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中既備教材又備學生，不放過每一個知識點。人們常說“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”、“教師是無私的和辛勤的園丁”……從這些贊美中，我懂得了作為教師的責任，也找到了作為一名教師的心理咨詢坐標，我想：作為一個人類靈魂的工程師，最大的幸福莫過于桃李滿天下！而我，正在播種。因此，在工作中，我用崇高的師德約束自己，用文明的言行規(guī)范自己，用高新的知識武裝自己，把自己的全部身心獻給學生，在教育教學中體驗勞動的艱辛，體會教育的甜蜜，使我感受到當教師的快樂和幸福。這極大影響了青年教師的工作積極性。他們?nèi)蝿谌卧?，工作干在前，名利拋在后，真是“人生在勤，不索何獲”，為年輕教師作出了榜樣。作為教師，擁有愛心是我們的品質，奉獻愛心是我們的追求，播撒愛的種子是我們的天職，讓學生感受師愛是我們的責任。二、思想方面教育因愛而輝煌，教師有愛而偉大！教育事業(yè)是愛的事業(yè)，沒有愛就沒有教育。此外，教師的無私奉獻精神在這個學校得到充分體現(xiàn)，有60%以上的教師能夠利用休息時間對學生進行輔導，真可謂愛生如子。隨著教學設施的改進，母校的教學質量也突飛猛進，有了質的飛躍，這與教師素質的大大提高密不可分。從學校出來，再回到學校，不僅僅是身份發(fā)生了變化，更體驗到教育的發(fā)展和作為一名教師的責任感。漢語言專業(yè)實習報告7短短一個月的實習工作很快結束了。在與人交往中，要學會傾聽，學會交流等。在一個多月的實習工作中，我知道了工作會做了還不夠，還要細心認真，更要有耐心。特別是民政辦的老吳，他工作認真，任勞任怨，每天都早早到辦公室上班，有時網(wǎng)絡不好時會早起加班，周末也經(jīng)常自己加班。一個多月的實習生活轉眼即逝，但是哦從中學到了很多東西。在路上我知道了他們一般是不會麻煩他們招待的，每次都是找各種借口推辭，我也學到了，要廉政為民，真心真意為民辦事，少給人民帶去麻煩，多給他們帶去幫助才是真正的為人民服務。那里的人們都很熱情，看到我們?nèi)リP心他們的生活都很感動，都極力邀請我們到家里面去喝油茶。看到倒塌的地基上歪斜的吊腳樓，看到被大樹打爛的房屋，感覺到其實他們一直都是住在危險中，本來已經(jīng)艱難的生活還遭受到這些災害，我們都覺得心情很沉重。他們的吊腳樓部分是建在陡坡上，這次下大雨就使幾棟吊腳樓出現(xiàn)地基塌方，或是樓邊大樹斷枝砸壞樓房的。我們這次下鄉(xiāng)的主要任務是到西邊山的苗、瑤兩族村寨去視察房屋倒塌現(xiàn)場，收集材料上報災情。這時是我覺得特別快樂的時候，雖然只是力所能及的寥寥數(shù)語，卻給他們帶來了滿意的答案。對于這些居民，我就會跟他們解釋評選低保的條件與流程，讓他們知道該如何去做，還給他們講有關讀大學的事宜，鼓勵他們積極配合子女完成學業(yè)。在這偏遠的少數(shù)民族貧困鄉(xiāng)，其實很多居民的生活都是處在低保線以下的，只是國家給的資助有限，有部分人還是沒能領到低保救助的。在實習期間，我覺得自己做的有意義的事情是當有人來咨詢時，我給他們詳細的講解，或是告訴他們該如何去做。經(jīng)過一周的實習，我也初步接觸并了解了民政的各項工作。我平時的工作時在電腦上輸入材料，但是鄉(xiāng)民政辦的工作比較多，每天都有人來領取各種物資，或是來詢問各種事情。從這項繁瑣的工作中，我學會了靜心，也培養(yǎng)了細心工作的好習慣。我覺得自己是個很坐得住又細心的人，對付這類工作也不會覺得煩，每天只要一有空就坐到電腦前認真輸入。如果那天沒有特別的事情，我一坐到電腦前就到下班才離開。跟老吳聊天，他說我的速度算很快了，這些材料一輸入就不能改，所以不能急于求成，主要是細心，慢慢輸。雖然后面速度得到很大的提高，這個村還是花了整整一周時間來輸入。當時覺得，凡事有個開頭嘛，以后熟練了速度就會快了。在老吳的耐心指導下，我學會了如何打開民政網(wǎng)，并學會了如何操作。于是我就到了民政辦，老吳開玩笑的口氣說，這有一大箱材料，你就幫我們把它全部輸入到電腦上再回學校。在鄉(xiāng)民政辦實習期間我的主要工作有以下幾個方面：做好辦公室各種日常事務外，整理各種材料，并把民政低保戶檔案材料輸入到柳州市民政網(wǎng)上，及下鄉(xiāng)調(diào)查災情。實習期間我被安排到鄉(xiāng)政府民政辦學習，在民政辦實習的時間里，我學到了很多在課堂上不到的東西，使我受益匪淺。在政府全體職員的共同努力下，同樂鄉(xiāng)面貌發(fā)生很大的變化，農(nóng)民生活水平不斷提高，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，社會經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。積極引進外資進行小城鎮(zhèn)建設，目前小城鎮(zhèn)建設已初具規(guī)模，市場交易日漸活躍，成為拉動本鄉(xiāng)新的經(jīng)濟增長點。全鄉(xiāng)土地面積182平方公里，人口39065人，8103戶，轄19個行政村95個自然屯（街），居住有苗、侗、瑤、漢、壯等5個民族；交通網(wǎng)絡較為方便，目前全鄉(xiāng)有8個村通水泥路，其他村村通公路，屯級路也達到90%。在實習期間我做了相應的工作，并從中學到了很多東西，現(xiàn)做以下報告。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。其次，在工作中要積極主動，掌握主動權。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。在實習中我收獲了很多，主要有一下幾點：首先，工作要有熱情和信心。尤其是我們學生只重視理論學習，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。實習的總結：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這種了解三方的教育才是完整的教育。這樣才能使學生從本質上、內(nèi)心里真正的接納我們。這有助于我對學生進行教育教學工作。家訪是學校教育與家庭教育的橋梁?！凹以L”是其中的關鍵。其中在此期間我不斷的找他們談心，逐步加強他們的心理健康素質。心理健康教育是農(nóng)村教育中現(xiàn)存的一個很大問題，現(xiàn)在大多數(shù)的農(nóng)村寄宿制學校的學生都是留守兒童，他們的成長過程中缺乏父母的真切關懷，缺乏一種正常的家庭教育。我的整個班主任實習工作總的來說包括了解實習班級學生學習、生活、活動、紀律等基本情況，聽取實習班級班主任工作經(jīng)驗的介紹，并在其指導下制定實習期間班主任工作計劃，做好班級日常管理工作，開展好思想品德教育工作，主持主題班會，開展有目的、有意義的課外活動，做好個別學生的心理輔導工作，家訪工作等等。班主任愛學生，學生也會愛班主任，從而樂于接受教育。班級就是一個大家庭，班主任既是嚴師，更是慈母。課堂上也由原先的被動的接受知識到主動的去參加各種教學討論和探究活動。這讓我在教學實習中取得了很好的效果，在各單元的測驗中得到了較大的提高。這期間我完成了三個單元的教學活動。剛開始的時候，主要是聽指導老師和其他老師的課，完成對學生的認識和了解，為我下一步教學環(huán)節(jié)作了準備。通過教育實習，提高教學和班級管理能力，提高教育調(diào)查研究能力，培養(yǎng)敬業(yè)精神和團隊合作精神。漢語言專業(yè)實習報告5實習的目的：通過教育實習，提高對國家的教育方針、政策的認識，增強對教師職業(yè)熱愛，立志于從事教育事業(yè)。通過這將近一個月實習，我感覺嘗到了許多書本上沒有的東西，感覺到理論跟實踐之間確實存在很大的距離，實習的指導老師對我提出了許多中肯的建議，我都一一接受，因為我知道這些建議是他們工作多年總結出的經(jīng)驗，精華，甚至是多年心血凝成的結晶，我深知這是一筆寶貴的財富，他們毫無保留的提出，這是對我的鞭策、鼓勵，因此我會好好地接受、吸取。加強與家長的溝通交流，才能讓家長及時了解自己孩子在學校的情況，同時也能讓老師更清楚孩子的個性，針對孩子的問題與家長共同解決。通過看、通過做、通過想，我對教學工作我有了以下幾點的領悟與體會：、學習習慣在學校對學生的生活要求都是很細致的，都是一些很細小的問題，然而在這些小問題上卻必須明確要求，對于在這些方面表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應的懲罰措施，讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。有著太多的感悟，有著太多的體驗，有著太多的渴望。另外在授課方法上我也有所體會，決不能再用以前那種陳舊的“灌輸”式教學方法了，一定要積極吸取新課改的相關精神，通過知識遷移，層層推理，由淺入深等方式去做適當?shù)囊龑?，要讓他們自己去尋找、查尋、探索問題的答案，充分發(fā)揮他們的積極性、主動性，決不能由老師輕易的給出答案，要靠老師引導、啟發(fā)、點撥來調(diào)動學生，從而訓練其分析能力和表達能力。對于實習期間該如何講課，也有一些體會。在備課中我還借鑒了指導老師的先進教學模式，所以我的備課較為新穎，頗具特點，深受實習班級學生的歡迎。按自己的教學思路寫出了教案，首先請指導老師提出修改意見，再根據(jù)自己準備的內(nèi)容與指導老師的要求，對教案反復修改。2．備課。在聽課前我認真良好筆記，重點注意老師的上課方式，上課思路，從中吸取指導老師的優(yōu)點，同時也記下自己的疑惑，揣摩老師的講課思路。漢語言專業(yè)實習報告4一、實習目的：為了提高我們解決實際問題的能力，以便于進入工作崗位后能夠成為適應現(xiàn)代社會發(fā)展需要的高素質人才，為了鞏固漢語言專業(yè)的知識，豐富實際工作經(jīng)驗，掌握好語文教學技能，并將所學知識貫穿于實際工作中，特安排本次實習。在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。要求自己在以后的學習中多想，多讀，多學。通過這樣的實習經(jīng)歷來拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。七、總結陳詞“鐵肩擔道義，妙手著文章”。同時自己要主動動鍵盤寫稿。要多動手寫。要給自己定好位。實習不是被動的學習，在實習崗位鍛煉自己的實踐能力，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實習單位多多交流，成功轉換角色的方法。參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。要多接觸不同的人，和不同的人打交道。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業(yè)。六、實習體會從我第一次跟隨記者進行采訪到后來能夠獨立擔當采訪任務，令我體會頗深。由于報社不派車來接我，只好自己乘坐巴士回昆明。等待考生的是下午的數(shù)學科考試?？磥?，端午節(jié)期間的高考，還是透出了幾分溫情。他要說自己會說……”王同學的父母和哥哥都站門口等候。這邊一個爸爸輕聲問左顧右盼的媽媽：“各看見我們家娃娃？”媽媽說：“沒有。沒有哭泣，也沒有歡呼。雨后的?？冢諝庾兊酶裢馇逍?，家長們相互點頭，都希望自己的孩子能夠把這股清爽之風帶入考場，考出一個好成績。買好了白菜，我買好了魚……都放在冰箱里頭，你趕快回去做了，我在這里等著！”可是老爸似乎并不放心，在校門對面徘徊了幾遍，終于向家走去?？墒窃谛ｉT的家長撐起雨傘繼續(xù)等待。隨著考試開始，許多家長陸續(xù)回家，只有少數(shù)還留在校門外陪考。8：52，考場內(nèi)外都顯得十分安靜，一切井然有序的進行。另外一位媽媽麻利的翻著自己的拎包，忽然把兒子叫了回來，將手中的手表塞入兒子手中，并催促他快去。也不在意別人在說些什么，自己又在說些什么?！眱鹤訉Ω赣H說你：“回去吧，我自己曉得！”說著話匆匆奔入大門。其余非考試人員均不得入內(nèi)。公安、交警以及醫(yī)護人員均已抵達。并且主動采訪了幾位一直在云光中學門前守候的家長。早晨6點起床，早早趕到報社，因為已經(jīng)事先聯(lián)系，報社派車送我到?？阪?zhèn)云光中學。6月7日，考點監(jiān)控。我只得立馬回去趕稿子。由于道路不是很熟悉，加上轉乘公交又遇堵車，到下午6時許我離開師大實驗中學，整個熟悉考場的時間已經(jīng)接近尾聲，五華區(qū)還有昆一中沒有到達。下午2：30許，到達了昆三十中，這是一個三校生考點，我重點了解了一下它的考場安排，安全醫(yī)護情況。即對昆明16個考點情況摸底。在綜合能力得到提升之后，也面臨了一項重要的采訪任務，這就是XX年年“高考進行時”系列報道。另外我也擔心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報社編輯，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。大約9點半之后，終于結束了采訪工作。整個禮堂之中座無虛席，臺上臺下氣氛熱烈。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權益宣傳活動，受到廣大工友和社會各界人士的關注。據(jù)活動組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動由世界宣明會昆明攜手互助社和北京打工青年藝術團共同舉辦。由于不熟悉路線，加上中途轉車，到達福德社區(qū)的時候已經(jīng)是8點過半了。5月27日下午7時許，我在學校接到報社吳珊老師的電話，得知當晚8點昆明市官渡區(qū)一場以“為勞動者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。在此及基礎上獨立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計劃大賽決出金獎》、《“為勞動者歌唱”》等新聞稿。由于本人是漢語言文學專業(yè)，雖然學習過一般新聞稿、應用文的撰寫，但由于缺乏實踐鍛煉，因此在寫作過程中，常常會采用抒情、議論等手法，此與新聞強調(diào)真實客觀的原則向左，受到了老師批評、指導。并在28日發(fā)表《引導孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在報社學習觀摩了一段時間之后，4月26日，我接到第一個采訪任務，跟隨報社一位見習記者李德（南開大學XX年級畢業(yè)生）一同前往昆明海貝中英文小學采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。哪些有價值的新聞他們做了，我們遺漏；哪些新聞他們沒有做，我們做了；哪些新聞，大家都做了，但又是哪家報紙做得好，好在什么地方。在實習之初，對于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。五、實習情況本人于XX年年4月至6月在云南信息報社時政部參加了為期三個月的實習工作?！袄ッ魍屡f聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。因為從去年下半年與南方報業(yè)集團整合之后，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時間，報社采用南方報業(yè)集團的管理模式進行改革。三、實習任務學習報紙上已發(fā)表的新聞作品、實地采訪并撰寫新聞稿件。通過上面的簡單總結，我清楚了我的優(yōu)點與不足，哪些還不夠完善，還需要繼續(xù)改進，竟來我只想做一名人民教師，所以在以后的日子里我也會尤其注意這些問題，盡量做到盡善盡美！漢語言專業(yè)實習報告3院 系： 專 業(yè)：級漢語言文學專業(yè)姓 名： 實習單位：《xx信息報》一、實習動機由于對新聞寫作、報刊編輯有較深的興趣，通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎，想通過實習將這些理論與實際的應用相結合，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體