漢語言文學(xué)實踐報告及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-11-09 22:27本頁面
【正文】 理教育、青春期教育滲透于全部教學(xué)活動中，是我國教育現(xiàn)狀及教學(xué)改革后的表率學(xué)校，積極提倡素質(zhì)教育。五、社會調(diào)查實習(xí)期間，實習(xí)生還進(jìn)行了社會調(diào)查，獲得了不少值得借鑒和推廣的經(jīng)驗。在完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容同時，使自己與實習(xí)班級同學(xué)間感情更為融洽。實習(xí)期間恰逢十三中等幾個實習(xí)點舉行運動會，實習(xí)生便積極配合班主任做好運動會期間的學(xué)生管理工作，并組織了各項活動，還被實習(xí)學(xué)校邀請為裁判員。其中九中不僅距學(xué)校較遠(yuǎn)，而且條件艱苦，但每位同學(xué)都能夠迎難而上，保證工作高效有序的進(jìn)行；三十二中的實習(xí)生了解到二年六班王強同學(xué)因為家庭貧困交不了學(xué)費的事情后非常著急，實習(xí)生們進(jìn)行了踴躍捐款；九中的邵云云同學(xué)給一個悲觀失落的女同學(xué)寫了一封很長的鼓勵信……（2）組織豐富多彩的課外活動。四、班主任實習(xí)工作各實習(xí)隊同學(xué)在進(jìn)行教學(xué)實踐的同時，還進(jìn)行了教育實習(xí):班主任工作實習(xí)，在班主任實習(xí)工作活動中，同學(xué)們大致從以下幾個方面開展工作：（1）深入班級。每位實習(xí)生還進(jìn)行了一定量的課后輔導(dǎo)答疑工作，耐心地回答學(xué)生們提出的疑難問題。語文科的作業(yè)很多，除作文、定期批改的作業(yè)外，還有學(xué)生、隨筆等等。為了不斷總結(jié)經(jīng)驗，各隊都開展了評議活動，有針對性地解決具體問題，使實習(xí)生的授課能力和水平得以迅速提高?？傊?，實習(xí)生們的課用“精彩”來概括也許有點夸張，但用“滿意”二字來概括還是恰如其分的。她的課從聲音、教態(tài)方面發(fā)揮的都非常好，贏得了學(xué)生和教師的一致好評。④一絲不茍的教學(xué)態(tài)度。②大膽的使用現(xiàn)代化教學(xué)手段來為語文教學(xué)服務(wù)，如xx一中的實習(xí)生不辭辛勞，多方查找資料，反復(fù)研習(xí)，形成詳案，并且均制作課件教學(xué)，全體隊員在講課時都表現(xiàn)出了較強的素質(zhì)和良好的師風(fēng)。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，各隊實習(xí)生開始了正式的授課活動。在授課之前，各實習(xí)隊還普遍組織學(xué)生進(jìn)行試講和評課，對這一環(huán)節(jié)，無論是指導(dǎo)老師、帶隊老師還是實習(xí)生自己都十分重視。在編寫教案過程中，大部分同學(xué)都反復(fù)鉆研教材和參考書，確定每節(jié)課的教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等。實習(xí)生通過聽課、向指導(dǎo)教師求教等方式進(jìn)一步熟悉教材和教學(xué)大綱。二、思想動員工作早在上學(xué)期期末，我們就對xx級全體學(xué)生進(jìn)行了實習(xí)動員，較早地制定了《中文系20xx級教育實習(xí)指導(dǎo)書》，在開學(xué)初各實習(xí)隊又分別作了具體動員，由帶隊教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《實習(xí)大綱》和《教育實習(xí)指導(dǎo)書》針對有些重點內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)學(xué)習(xí)，明確了本次實習(xí)的意義，并對實習(xí)生提出了細(xì)致的要求，要求學(xué)生們遵守實習(xí)紀(jì)律，特別要遵守實習(xí)學(xué)校的時間安排，教育學(xué)生在擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師時，既要虛心當(dāng)好學(xué)生，又要當(dāng)好老師，為將來成為真正的教師打下良好的基礎(chǔ)。共有87人獲得中等成績，約占實習(xí)總?cè)藬?shù)的40%；有88人獲得了良好成績，約占總?cè)藬?shù)40%；有44人獲得優(yōu)秀成績，約占實習(xí)總?cè)藬?shù)的20%。實習(xí)生在實習(xí)期間，遵守紀(jì)律，勤勉刻苦，誨人不倦贏得了實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、教師的贊譽，樹立了我校學(xué)生的良好形象。在教學(xué)實習(xí)中平均每位實習(xí)上課8節(jié)（包括講讀課、泛讀課和作文課）。我系選派了23位有著多年教學(xué)經(jīng)驗的教師指導(dǎo)實習(xí)，其中正高職4人，副高職10人，講師3人，助教6人，老中青結(jié)合，人員搭配十分合理。我系xx級學(xué)生共219名全部參加了教育實習(xí)。中文系20xx級教育實習(xí)工作按照《中文系教育實習(xí)》和《中文系教育實習(xí)指導(dǎo)書》的要求，在學(xué)校、學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，在我系教師和全體實習(xí)生的共同努力下，從20xx年8月23日開始至20xx年10月6日結(jié)束，已圓滿完成了各項實習(xí)任務(wù)，并取得了良好的工作成績。同時，對于我的勤奮、認(rèn)真，指導(dǎo)老師也提出了表揚，也很欣賞我這種敢拼敢做的勁頭、作風(fēng)，這使我倍受激勵，我會時刻準(zhǔn)備著，時刻為成為一名老師而努力著。手機、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具確實讓老師與家長的交流聯(lián)系簡單密切了許多，使工作更好地開展。輔助。通過看、通過做、通過想，我對教學(xué)工作我有了以下幾點的領(lǐng)悟與體會：、學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校對學(xué)生的生活要求都是很細(xì)致的，都是一些很細(xì)小的問題，然而在這些小問題上卻必須明確要求，對于在這些方面表現(xiàn)好的要及時給予表揚鼓勵，而對于違反的也必然采取一些相應(yīng)的懲罰措施，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。有著太多的感悟，有著太多的體驗，有著太多的渴望。另外在授課方法上我也有所體會，決不能再用以前那種陳舊的“灌輸”式教學(xué)方法了，一定要積極吸取新課改的相關(guān)精神，通過知識遷移，層層推理，由淺入深等方式去做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，要讓他們自己去尋找、查尋、探索問題的答案，充分發(fā)揮他們的積極性、主動性，決不能由老師輕易的給出答案，要
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