【正文】 退休的名家或ZF的高官聘請到學(xué)校裝飾門面，把他們供奉起來養(yǎng)尊處優(yōu)，這種做法只會(huì)有害而無益處。當(dāng)今，我們的大學(xué)做不出傳承千百年的學(xué)術(shù)成就，就是缺少了這種精神?！边@是王國維先生和那時(shí)一代學(xué)者治學(xué)的學(xué)風(fēng)。‘眾里尋他千百度。獨(dú)上高樓，望斷天涯路’，此第一境界也。第四，世界一流大學(xué)應(yīng)具有什么樣的學(xué)風(fēng)？20世紀(jì)初，是清華大學(xué)的黃金時(shí)代，當(dāng)時(shí)的國學(xué)院擁有梁啟超、王國維、陳寅恪和趙元任四位大師，他們年齡都在五十歲以下，都正值風(fēng)華正茂。我們把這兩件事做到了極致。據(jù)介紹，清華大學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科有49個(gè)，擁有全國第一的學(xué)科就有38個(gè)之多，重點(diǎn)多了就沒有重點(diǎn)，這是人所共知的道理。可是，我國大學(xué)都追求“大而全”，互相攀比，失去了個(gè)性和特色。同時(shí)，他們先后誕生了76個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，這可能是我國舉全國高校之力也無法企及的榮譽(yù)。美國麻省理工學(xué)院的特色十分鮮明，她是世界“理工科之王”，她擁有世界獨(dú)一無二的“媒體實(shí)驗(yàn)室”，這是一個(gè)被稱為“創(chuàng)造的搖籃”的研究機(jī)構(gòu)，專注于發(fā)明創(chuàng)造，而非科技產(chǎn)品化的開發(fā)?？上?，這種精神并沒有繼承下來，無論是獨(dú)立也好，或是自由也好，恐怕都只是停留在口頭上。第二，應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的大學(xué)精神？在清華大學(xué)的介紹中說：“學(xué)校精神：獨(dú)立之精神，自由之思想”。也許，也有些院士符合校長的要求，但必須放棄學(xué)術(shù)研究，要以學(xué)校的利益為最高的利益，絕不能利用校長的資源營建個(gè)人的學(xué)術(shù)汕頭，像世界那些著名大學(xué)校長一樣，做一個(gè)專心致志的職業(yè)化校長。陶行知先生在85年以前曾說過：“做一個(gè)學(xué)校的校長，談何容易！說得小些，他關(guān)系到千百人的學(xué)業(yè)前途；說得大些，他關(guān)系到國家與學(xué)術(shù)之興衰。梅貽琦先生是留美的物理學(xué)博士，他的成名并不是因?yàn)樗遣┦炕蚴窃菏浚ㄊ攀狼耙荒昱_灣中央研究院才授予他院士頭銜），而是反映他的教育理念的一句話：“大學(xué)乃大師之謂也，而非大樓之謂也”，至今仍然被我國教育界所傳誦！這幾位校長作為著名的教育家，其業(yè)績和教育思想，都已載入我國高等教育史冊?！边@件事并不能怪罪校長，而只是暴露了我們遴選大學(xué)校長標(biāo)準(zhǔn)和方法上存在的問題，如果把遴選校長的權(quán)力交給學(xué)校的教授委員會(huì)，相信他們能夠選舉出符合教育家標(biāo)準(zhǔn)的校長。我們無意苛求科學(xué)家要會(huì)認(rèn)識篆體字，一定要懂得古詩文，但作為大學(xué)校長必須具有較高的人文素質(zhì)。這本來是很莊嚴(yán)的場合，卻鬧出了大笑話，并遭到了普遍的批評。為了說明問題，我不得不重提5年前發(fā)生在清華的一件事。既然沒有看到清華大學(xué)的反思，那么我作為一名老年教育工作者，出于責(zé)任感的驅(qū)使，不妨替你們作一點(diǎn)點(diǎn)反思，但愿是“逆耳的忠言”。:因此，反思是人類認(rèn)識事物的工具，要深刻地認(rèn)識事物的本質(zhì)，就必須進(jìn)行反思。但是，我卻沒有看到清華大學(xué)有任何一項(xiàng)反思活動(dòng)，更沒有像麻省那樣“嚴(yán)肅的反思”，這就是清華大學(xué)與麻省理工學(xué)院之間在思想境界上的巨大差距。去年，該校派代表團(tuán)訪日，舉行了“東京大學(xué)—清華大學(xué)周”和“早稻田—清華大學(xué)日”活動(dòng)?？墒?，整個(gè)校慶活動(dòng)依然沒有擺脫傳統(tǒng)格式化的思維窠臼——大造輿論，邀請名人捧場，極盡評功擺好之能事。此外，還成立了發(fā)展委員會(huì)和顧問委員會(huì)，3年以前就開始了1000天的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)。據(jù)麻省理工學(xué)院宣布：“自1月7日至6月5日，將舉行一系列盛大的慶祝活動(dòng)，在持續(xù)150天的校慶中，麻省不但要向以往的成就和貢獻(xiàn)者致敬，而且將舉行嚴(yán)肅的反思活動(dòng)，思考如何繼續(xù)走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題。這說明，貴校重任在肩，千萬不要辜負(fù)了自己所承擔(dān)的重大使命。第二篇：武大校長給清華百年校慶的賀詞清華，您好！清華大學(xué)即將迎來百年華誕的喜慶，我借此機(jī)會(huì)，向清華大學(xué)的師生員工表示衷心的祝賀：祝賀你們在過去所取得的巨大成就！向?yàn)檫@些成就做出貢獻(xiàn)者們表示崇高的敬意！希望你們百尺竿頭，更上一層樓！在中國，清華大學(xué)有著“中國麻省理工”之稱的美譽(yù)，說明貴校在人們心目中的地位和分量。沒有什么能夠阻擋，我對自由的向往，曾夢想仗劍走天涯，看一看世界的繁華?！蔽掖鸬?。最終，不錄取名單先放了出來，沒有我！那一刻，我沒有想象中欣喜，我鎮(zhèn)定的給爸爸還有他打電話說，我錄取了。等結(jié)果出來的幾個(gè)小時(shí)，是我人生中最煎熬的時(shí)候。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是最早出來的，其他人都被纏住問了很多專業(yè)問題。面試的時(shí)候老師問我的問題很少，還問了我學(xué)院幾個(gè)專業(yè)，英語專業(yè)多少人這樣類似閑聊的問題。算算我大學(xué)三年，就拿過46級還有專四，其他的一概沒有。中午根本吃不下東西，什么叫心提到了嗓子眼我算是明白了。在去松江的地鐵上，我們不斷說話來掩蓋自己的緊張，我可以感覺到我手都在微微發(fā)抖。至少，讓你感覺你的渺小，讓你明白只有努力才可以配得上舒適的生活，第一次有了希望留在這里的念頭。坐在黃浦江旁邊，她興奮地指著一棟棟樓說，以后我要在這個(gè)樓工作，那個(gè)樓也可以，不行，還是那棟樓高。面試前一天，和同住的姑娘去陸家嘴逛了逛。可惜你要準(zhǔn)備接下來的考研。我收拾行李，一個(gè)人踏上了去上海的動(dòng)車。很快初試成績的喜悅，被復(fù)試通知給蓋了下去。那天晚上已經(jīng)沒有等成績的焦急了，傷心地在床上哭著睡過去。不斷的和周圍的人說沒戲啊沒戲，不斷的自己安慰自己說不定有奇跡。但是想著外面還有他等著我一起吃晚飯，想著出去要給他一個(gè)開心的微笑，我咬著牙寫到了最后。第二天考專業(yè)課考試，原本熟悉的題型盡然全部都改了，連難度也升級不少?？荚嚨哪翘焱砩衔沂吡耍瑵M腦子都是沒背完的政治，滿腦子都是主席的音容笑貌。我不做聲，我只能看著，我沒有那個(gè)馬上給他們帶來舒服的生活環(huán)境?？粗抑懈改溉毡M年邁，還要為了那不富裕的生活條件而賣力的工作著。我第一次費(fèi)勁自己的全力，去爭取一樣大家都在搶的東西。安慰著我繼續(xù)咬牙向前走。算來有準(zhǔn)備了要一年的時(shí)間，這段時(shí)間認(rèn)識了現(xiàn)在的男朋友。想起來就毛骨悚然，每當(dāng)想到這個(gè)我就多翻幾頁書，我還年輕，我還有夢想。減不下體重，你只好永遠(yuǎn)做一個(gè)胖姑娘，自卑，沒人關(guān)系沒人疼愛自己不樂意多照鏡子看你一眼。我想，那些會(huì)放棄考研的人，因?yàn)樗麄兊男牟粔驁?jiān)決，或者說沒有那種壓力刺激著他們達(dá)到最后的目標(biāo)。中間復(fù)習(xí)經(jīng)歷了很多事情，周圍和我說要考研的人也是一撥撥的，但是一個(gè)個(gè)最后不是找工作了就是棄考了，我聽著他們和我說考研的決心又看著他們一個(gè)個(gè)默默的放棄。我要成為我心里所喜歡的那種姑娘，安靜，美好，聰明，穩(wěn)重。痛定思痛以后我和父母說，我要考研。我也想過換一個(gè)行業(yè)來干，對計(jì)算機(jī)有點(diǎn)興趣的我花了一個(gè)暑假研究網(wǎng)站構(gòu)建和設(shè)計(jì)，自己折騰了一個(gè)獨(dú)立博客出來，來以此證明下自己的能力。英語專業(yè)是個(gè)考研熱門專業(yè)，但是卻不是一個(gè)就業(yè)率高的專業(yè)。在這里呆了三年，幾乎忘記何謂奮斗，不懂大學(xué)畢業(yè)了究竟要做什么。始終抱著名不正言不順的自卑，被本部的老教師們鄙視。決定考研可以說是一個(gè)偶然的事件。我想以后我回憶起來我的一生，都將萬分感謝我大三時(shí)候所下的決心。我不敢相信，我真的可以依靠自己的力量，為自己換來一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。至于為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，則是眾多的普通大學(xué)或者技術(shù)學(xué)院能夠而必須承擔(dān)的任務(wù)，而一流大學(xué)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起提高和趕超世界先進(jìn)水平的任務(wù)?！?她勾畫出了一流大學(xué)的精神，闡明了反思（即回頭看）的重要性，也指出了看問題的方法必須與當(dāng)下關(guān)心的功利主義相對立。為了再次說明反思的必要性，我不妨引用哈佛大學(xué)女校長德魯福斯特在3年前就職典禮上的一段話，她說：一所大學(xué)，既要回頭看，也要向前看，其看的方法必須——也應(yīng)該——與大眾當(dāng)下所關(guān)心或是所要求的相對立。作為一個(gè)局外人，我的觀察和反思只不過是一點(diǎn)皮毛，更重要的和有價(jià)值的反思，必須由局內(nèi)人士來作。我順便強(qiáng)調(diào)一下，在創(chuàng)建世界一流大學(xué)的過程中，一定要摒棄我國只注意硬件（各種硬性指標(biāo)的統(tǒng)計(jì)）的觀念，必須重視一流水平大學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不能像某重點(diǎn)大學(xué)黨委書記所說，他的大學(xué)與世界一流大學(xué)具有相似性，所以就能夠很快的建成一流大學(xué)。正因?yàn)槿绱?，在解放后?0多年里，清華大學(xué)沒有產(chǎn)生有影響的著名思想家?？梢钥隙ǖ恼f，沒有怪異的想法或求異的思想躁動(dòng)，就不可能從事發(fā)明創(chuàng)造。我個(gè)人切身感受到清華大學(xué)畢業(yè)生的務(wù)實(shí)精神，興許這正是該校出現(xiàn)了70位億萬富翁的主要原因。如果這樣理解是正確的話，我認(rèn)為包括清華大學(xué)在內(nèi)的極少數(shù)重點(diǎn)大學(xué)，應(yīng)當(dāng)放棄實(shí)用主義的辦學(xué)方向，這是使我國科學(xué)躋身于世界先進(jìn)之林的需要！在清華大學(xué)校園里，豎立著一方石碑，上面鐫刻著“行勝于言”的警句，這被認(rèn)為是該校的校風(fēng)。”本來，大學(xué)是分為精英型的和大眾化型的，也有純學(xué)術(shù)性的和應(yīng)用型之分。德國著名哲學(xué)家漢娜阿倫特曾說：“當(dāng)大學(xué)決心于經(jīng)常為國家和社會(huì)利益集團(tuán)服務(wù)的方針的時(shí)候，馬上就背叛了學(xué)術(shù)工作和科學(xué)自身。什么是高深的學(xué)問？它是指影響世界未來的前沿問題，能夠傳承百年、千年的學(xué)問，能夠引起科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域哥白尼式革命的重大發(fā)明和創(chuàng)造。第五，精英大學(xué)必須遠(yuǎn)離實(shí)用主義的辦學(xué)方向。對待學(xué)術(shù)抄襲和剽竊，決不能姑息遷就，必須旗幟鮮明地查處，要不然怎么體現(xiàn)你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)呢？另外，必須樹立實(shí)事求是的態(tài)度，拒絕一切形式主義，不能把國外退休的名家或ZF的高官聘請到學(xué)校裝飾門面，把他們供奉起來養(yǎng)尊處優(yōu)，這種做法只會(huì)有害而無益處。當(dāng)今，我