普法教育讀本-讀后感大全-文庫吧資料
2024-10-06 06:00本頁面
【正文】 生去迎接未來，我們就一定會有更美好的明天。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的，就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣，連自己殺了人都不知道一樣，迷迷糊糊繼續(xù)錯下去，最終使自己走上死亡的道路。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差，也并非法盲，為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望，把做人的道德，崇高的理想都拋棄了，他們很明白犯罪的后果，但就是一時壓不住火，因為不冷靜而釀成大錯。然而，在當(dāng)今社會上有不少的青少年卻違法犯罪，打架、賭博、偷盜、吸毒、搶劫等等犯罪，最后鋃鐺入獄，真可惜！曾有新聞報道這樣的一個事例：一個青少年，因染上了毒品，無法擺脫毒癮所帶來的巨痛，居然為了六百元，殺死了一對中年夫婦，后來畏罪潛逃，但沒有逃出法律的手掌心，反而被死死地壓在這座五指山下??從此，過著那難以形容的監(jiān)獄生活。同學(xué)們，我們青少年猶如初升的太陽，代表著國家的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，是21世紀(jì)振興中華的主力軍。但是，由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生，近年來還出現(xiàn)了青少年犯罪活動突出，已經(jīng)成為比較嚴(yán)重的社會問題，為了最大限度地預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生，保護(hù)自身健康成長，我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)法制觀念。無論在家庭生活，學(xué)校生活，或社會生活中，法律都與我們息息相關(guān)。因為，一個人自呱呱落地依法成為我國公民起，就與法律結(jié)下了不解之緣。關(guān)愛明天，普法先行！讀《全國青少年普法教育讀本》有感安徽省利辛縣城關(guān)學(xué)區(qū)城南小學(xué)五（2）班：趙慧一提到法律，有人認(rèn)為自己一不違法，二不犯罪，不會與法律打交道，也有人認(rèn)為自己年齡還小，尚未長大成人，與法律沒有什么密切聯(lián)系。未成年人保護(hù)法就是給我們這些未成年人準(zhǔn)備的，它保證了我們的合法權(quán)益不受侵害。這是多么慘痛的事件??！如果那名老師不說不讓同學(xué)們走的話，說不定大多數(shù)人都能逃出火海，而不會出現(xiàn)這樣的慘案?！边@直接導(dǎo)致參加活動的幾百名師生失去了最佳逃生的機(jī)會，最后100多人罹難，200多人受傷。演出如期舉行著，突然著起了熊熊大火！同學(xué)們爭著搶著想逃出這片火海。還有一個案例名字叫《優(yōu)先保護(hù)未成年》。我的爸爸媽媽就不這樣，今天媽媽還給我做了好吃的蛋撻和可口的牛排。聽完了這個案例，我想到了很多。最后，警察將他的父母送進(jìn)了監(jiān)獄。書中利用許多未成年人身上發(fā)生的案例，使我們了解了許多關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的法律常識。舉個再簡單不過的例子，當(dāng)你在過馬路的時候，你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，要從身邊一點一滴的小事做起。點滴小事，積累成山。我通過《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關(guān)于法律的知識。第三篇：《普法教育讀本》讀后感讀《全國青少年普法教育讀本》有感安徽省利辛縣城關(guān)學(xué)區(qū)城南小學(xué)六（1）：我們從小就接受法制教育,?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道，但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來了。”這句話很有道理，在在斗體現(xiàn)出法律知識給予每個人同等的保護(hù)，我們要善于運用法律知識，保護(hù)好自己。實習(xí)期間學(xué)生發(fā)生人身傷害事故，依照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和相關(guān)規(guī)定處理。該辦法對于學(xué)校組織和管理學(xué)校實習(xí)做出了具體規(guī)定，有利于維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。學(xué)生在實習(xí)過程中受到傷害，由誰來賠償時同學(xué)們應(yīng)當(dāng)掌握的法律知識。一日，李軍與同事發(fā)生糾紛，引發(fā)沖突，李軍被同事刺傷刺死。李軍的家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，弟弟又因為遭遇一場車禍而不幸造成下肢殘疾，醫(yī)療費一直都沒有賠償?shù)轿?。書中的“事件回顧”部分通過真實的案例向我們講解了法律，還補(bǔ)充了國際公約、法律、法規(guī)、規(guī)章等規(guī)范性文件向我們表明它的有理性、實行性、重要性。針對中學(xué)生的特點和生活，書中的基本法律知識幫助我們了解作為公民、走入社會后可能遇到的法律問題，包括就業(yè)、消費
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