【正文】 （%）2008年10784萬噸（%）（二）我國果品市場(chǎng)基本格局（1）超市及專業(yè)果品批發(fā)市場(chǎng)水果銷量占零售總量的40%以上，且呈不斷增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。n許多果品可以預(yù)防和治療疾病，促進(jìn)人民健康。n發(fā)展果樹生產(chǎn)不僅能因地制宜利用山地、丘陵、旱塬和沙荒地，也有利于保持水土和改善生態(tài)環(huán)境。n鮮食是產(chǎn)品的主要利用形式：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越低，鮮食比例越大。n集約經(jīng)營：?jiǎn)挝幻娣e投入人力、物力多，管理精細(xì)，效益也高。果樹栽培的特點(diǎn)n種類多：?jiǎn)棠尽⒐嗄?、藤本、多年生草本。第五篇：果樹栽培技術(shù)《果樹栽培技術(shù)》教案緒論一、概說2個(gè)概念n果樹：能生產(chǎn)可供鮮食或加工的果實(shí)、種子及其衍生物的木本或多年生草本植物和它們的砧木。所以修剪時(shí)要先定干，進(jìn)行拉枝，確定基本格局，使樹形充分開張，保證良好的通風(fēng)條件和光照條件。實(shí)驗(yàn)結(jié)果四、果樹修剪實(shí)驗(yàn)學(xué)號(hào)：20100217 姓名：陳雅班級(jí)：2010級(jí)園藝一班一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私夤麡湫藜舻淖饔?掌握果樹修剪的技術(shù)要點(diǎn)二、實(shí)驗(yàn)材料及工具梨樹、剪枝剪三、實(shí)驗(yàn)原理及技術(shù)要點(diǎn)整形修剪的作用（調(diào)節(jié)作用）（一）調(diào)節(jié)果樹與環(huán)境的關(guān)系（二）調(diào)節(jié)樹體各局部的均衡關(guān)系（三）調(diào)節(jié)樹體的營養(yǎng)狀況果樹整形修剪的原則（一）根據(jù)果樹的生長(zhǎng)結(jié)果特性（二）根據(jù)自然條件及栽培措施（三）根據(jù)經(jīng)濟(jì)要求修剪的技術(shù)要點(diǎn)：梨的枝條分為營養(yǎng)枝和結(jié)果枝，也可分為短果枝5cm以下、中果枝5~15cm、長(zhǎng)果枝15cm以上和短果枝群。插接時(shí)要求接穗一側(cè)的皮層要與砧橛皮層對(duì)齊；接穗插入深度以一個(gè)削面刀口與砧橛剪口對(duì)齊為準(zhǔn)，接穗留芽2——3個(gè)。2接穗的采集要注意芽的質(zhì)量及枝條年齡。愈傷組織不斷分化，向內(nèi)形成新的木質(zhì)部，向外形成新的韌皮部，進(jìn)而使導(dǎo)管和篩管也互相溝通，這樣接穗和砧木結(jié)合為砧穗復(fù)合體，形成一個(gè)新的植株。隨后在愈傷激素的刺激下，傷口周圍細(xì)胞形成層細(xì)胞旺盛分裂，并使褐色的薄膜破裂，形成愈傷組織。組建40人的專業(yè)修剪嫁接隊(duì)伍，專門負(fù)責(zé)對(duì)協(xié)會(huì)的會(huì)員和果農(nóng)開展有償性的修剪嫁接工作，每年完成各類果樹的修剪嫁接800畝，實(shí)現(xiàn)專業(yè)修剪嫁接隊(duì)隊(duì)員年均收入都在3000元以上。積極開展新品種、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范，今年新建果園300畝，引進(jìn)12個(gè)新品種、新技術(shù)。今年舉辦培訓(xùn)班4次，開展技術(shù)培訓(xùn)與講座2次；開展“優(yōu)果工程”科普講座、“優(yōu)果工程”圖片展、“優(yōu)果工程”技術(shù)入戶活動(dòng)，發(fā)放種果技術(shù)資料，不斷普及蘋果種植知識(shí)，力爭(zhēng)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到500人次以上，確保實(shí)現(xiàn)一個(gè)蘋果生產(chǎn)農(nóng)戶有一人以上能掌握基本的蘋果生產(chǎn)技術(shù)。四是推進(jìn)蘋果技術(shù)的普及，促進(jìn)果業(yè)的壯大和發(fā)展。三是建立健全協(xié)會(huì)科普網(wǎng)絡(luò)。二是加強(qiáng)協(xié)會(huì)自身建設(shè)。2014年工作計(jì)劃 2014年我協(xié)會(huì)將以果農(nóng)增效、會(huì)員增收為核心、調(diào)整果業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)全鎮(zhèn)果業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)為目標(biāo)，積極主動(dòng)參與農(nóng)村科普工作，大力加快科技富農(nóng)步伐，使我協(xié)會(huì)又好又快發(fā)展，做好果農(nóng)和會(huì)員的有力支撐！一是完善協(xié)會(huì)場(chǎng)地建設(shè)。在看到協(xié)會(huì)成績(jī)的同時(shí)，我們也注意到了在新品種引進(jìn)方面存在滯后的缺陷，在新技術(shù)推廣方面還有死角，在組織全體會(huì)員工作協(xié)調(diào)方面仍有不足等等差距。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)蘋果栽植面積已增加到8400畝，總產(chǎn)量高達(dá)3萬余噸。由于協(xié)會(huì)的工作，使得張洪果品具備了區(qū)域特色、規(guī)模特色、形狀特色、口感特色，從而使張洪果品在省內(nèi)外市場(chǎng)享有很高聲譽(yù)。協(xié)會(huì)成員每戶平 均增加收入3萬元左右。在產(chǎn)供銷方面，協(xié)會(huì)落實(shí)了訂單農(nóng)業(yè)，實(shí)行了統(tǒng)一組織生產(chǎn)、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一收購、集中儲(chǔ)存、分季出售的辦法。全鎮(zhèn)共建水果恒溫庫4處，每年可儲(chǔ)存各類水果3000多噸。在推廣這些先進(jìn)技術(shù)方面，協(xié)會(huì)每年支付7萬元左右為農(nóng)民免費(fèi)傳授技術(shù)。通過推廣以上各項(xiàng)技術(shù)，全鎮(zhèn)的果品基本上實(shí)現(xiàn)了無公害的預(yù)期目標(biāo)。這項(xiàng)技術(shù)在秋季我們向果農(nóng)傳授適時(shí)摘袋后的管理技術(shù)，以保證果品色澤。這項(xiàng)技術(shù)每年全鎮(zhèn)可節(jié)省費(fèi)300萬元以上。在果品授粉方面，協(xié)會(huì)向果農(nóng)推廣了壁蜂授粉以及人工授粉的技術(shù)。三、科學(xué)技術(shù)推廣進(jìn)一步普及在科學(xué)技術(shù)推廣方面，協(xié)會(huì)主要做了如下工作：在防治病害方面，我們推廣使用生物殺蟲、殺菌劑和生物農(nóng)藥，同時(shí)，推廣殺蟲帶、殺蟲燈。這些新品種幾年來在張洪鎮(zhèn)大面積普及。二、新品種引進(jìn)大幅增加引進(jìn)果樹新品種是協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨之一。同時(shí)，協(xié)會(huì)成立了技術(shù)服務(wù)、購銷策劃、信息資源等職能部門，為協(xié)會(huì)開展工作提供了組織保障。成績(jī)的取得，源于縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，也源于協(xié)會(huì)會(huì)員的大力支持，使得協(xié)會(huì)始終處于良好的運(yùn)行態(tài)勢(shì)。一年來，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)一、培訓(xùn)工作情況篇五：光明果業(yè)協(xié)會(huì)2013年工作總結(jié)及工作計(jì)劃 2 光明果業(yè)協(xié)會(huì)2013年工作總結(jié)及2014年工作計(jì)劃回顧2013年，協(xié)會(huì)取得了斐然的成績(jī)。我們坊嶺小學(xué)一定會(huì)以此次班主任培訓(xùn)為契機(jī)，加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作，以班主任工作的提升為突破口，全面提高我校的教育教學(xué)水平，為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流，很多班主任有自己的思想，同時(shí)，組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣，從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的管理水平，這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán)，我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好，學(xué)校的管理也會(huì)越來越規(guī)范，爭(zhēng)取作出自己的特色。我們學(xué)校結(jié)合中小學(xué)班主任國家級(jí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進(jìn)行溝通交流，大大提高了班主任工作的能力與水平，收到了很好的效果，認(rèn)真考核，納入評(píng)估老師們學(xué)習(xí)的效果如何，我們學(xué)校校委會(huì)組織編寫了考試題目，對(duì)每一個(gè)老師進(jìn)行考核，老師們所取得成績(jī)納入學(xué)期末考核。（4）提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。確定對(duì)象，嚴(yán)格要求對(duì)于小學(xué)教育工作者來說，每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力，每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪，我們希望我們的老師每個(gè)人都能作班主任，都能做好班主任，這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng)，并且取得了很好的效果。（2）班主任的工作是瑣碎而又勞累的，特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時(shí)，對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣?，結(jié)果按評(píng)估成績(jī)按一定的等級(jí)進(jìn)行發(fā)放，雖然錢數(shù)不是太多，但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性，為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)：二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織（1）我們學(xué)校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外，自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流，讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。然而，要做好這項(xiàng)工作，僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律?，F(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕，孩子在家中地位獨(dú)一無二，若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心，堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn)，以提高教師素質(zhì)為核心，特別是提高以班主任為骨干的教師隊(duì)伍素質(zhì)為抓手，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提升學(xué)校的知名度，學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為保證供熱工作順利，高效開展而不斷的充實(shí)自己，不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。通過學(xué)習(xí)，職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高，同時(shí)大家深深感到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺，與供熱發(fā)展的形勢(shì)不相符，認(rèn)為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展，一定要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，所有在明年的培訓(xùn)中，我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。服務(wù)禮儀及服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)課件中，培訓(xùn)老師帶領(lǐng)大家模擬操作，模擬場(chǎng)景要求兩個(gè)學(xué)員互相交換角色進(jìn)行訓(xùn)練，每個(gè)職工都親自參與，大大提高了職工積極主動(dòng)的能力。三、嚴(yán)格考核，確保培訓(xùn)成績(jī)真實(shí)有效。有的同志由于記憶力、理解力的差距，甚至一次兩次，不厭其煩的向老師提問，直到自己完全理解后，然后做好筆記。課堂上職工積極發(fā)言，向老師提問，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記。二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)習(xí)熱情高。下設(shè)辦公室，由我生產(chǎn)科科長(zhǎng)蔡小軍同志擔(dān)任。現(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下：一、精心組織，分工明確，合理按排。根據(jù)公司年初安排，研究商議，現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員，組織生產(chǎn)一線人員在公司會(huì)議室，進(jìn)行了軟水化驗(yàn)及服務(wù)禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以上是我對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程，只有在實(shí)際工作的過程中不斷總結(jié)，通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律，從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。實(shí)施培訓(xùn)的針對(duì)性不好，后續(xù)效果評(píng)價(jià)不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段，培訓(xùn)計(jì)劃更多地靠主管部門去督促和實(shí)施，相對(duì)缺乏對(duì)業(yè)務(wù)的支持，針對(duì)性不強(qiáng)。雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響了培訓(xùn)的效果。不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式：xx年的培訓(xùn)工作，我們主要采取幻燈 片、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí)，在投入工作。完整了培訓(xùn)計(jì)劃：建立了制度性培訓(xùn)體系，比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。一是：對(duì)一線操作人員開展技能培訓(xùn)，做到持證上崗；對(duì)管理人員進(jìn)行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn)；二是：全員培訓(xùn),對(duì)所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團(tuán)隊(duì)協(xié)作教育與培訓(xùn)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下：一、培訓(xùn)工作情況： xx年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上，基本達(dá)到了目標(biāo)要求；（其中包括全公司員工消防知識(shí)，消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)）。注意不宜栽得過深，以澆完定根水后，根頸略高出地面或與地面齊平為宜。因此，對(duì)山區(qū)丘陵坡地應(yīng)進(jìn)行放炮擴(kuò)穴，使植穴逐年加寬加大，改成梯田，結(jié)合深翻熟化，促進(jìn)根系生長(zhǎng)，以恢復(fù)樹勢(shì)，、苗木栽植 栗樹定植時(shí)，先在定植穴（溝）內(nèi)施足富含磷肥的底肥，（1畝）施入土雜肥3000～5000千克再填回表土。山區(qū)及丘陵地整修水平梯田，宜開挖寬1～ ，每公頃施農(nóng)家肥15～20噸。一般要求植穴深1米，寬1米左右。為提高板栗成活率，促進(jìn)板栗及早投產(chǎn)，要求做到挖大坑、栽大穴。商業(yè)化栽培的栗園，土地規(guī)劃中應(yīng)保證生產(chǎn)用地的優(yōu)先地位，并使各項(xiàng)服務(wù)于生產(chǎn)，其他用地保持協(xié)調(diào)的比例。一般來說，降水量較少，光照充足、氣候干燥的地區(qū)，栗品質(zhì)好，商品價(jià)值高。栗為喜光樹種。板栗開花要求17℃～25℃這樣較高的氣溫，花粉發(fā)芽的適溫為24℃左右。但仍要注意按照生長(zhǎng)發(fā)育要求的環(huán)境條件，做到適地栽培，以獲取優(yōu)質(zhì)高效。我國的板栗由于堅(jiān)果的品質(zhì)特別優(yōu)良，澀皮容易剝離，特別是抗逆性、抗病性強(qiáng)，除了具備栗屬植物耐旱、耐瘠的通性外，對(duì)栗胴枯病和墨水病也有強(qiáng)的抗病性，在世界食用栗中享有盛名，為世人所珍視一、板栗對(duì)環(huán)境條件的要求板栗在丘陵、山地、荒坡、沙灘均可栽植。通過修剪及間伐，樹冠投影面積土地占有率限制在70%，高糖度生產(chǎn)樹冠投影面積土地占有率限制在60%，要求形成“獨(dú)立樹”、“獨(dú)立枝”，樹間、枝間互不相接。修剪強(qiáng)調(diào)主從分明，主枝2～3個(gè)，要求直立，數(shù)量不宜多，及時(shí)疏除競(jìng)爭(zhēng)枝；副主枝要求近水平狀（間伐必須到位，否則第一副主枝先端易上翹），及時(shí)疏除背上枝；主枝與副主枝之間留有足夠空隙，主枝與副主枝和側(cè)枝的先端形成三角形。生草栽培一般9月分3次用除草機(jī)械割青覆蓋，考慮到雜草對(duì)肥料的吸收，追肥施用量應(yīng)適當(dāng)增加。 及早排出園內(nèi)水分：配合間伐，行間挖成寬溝狀，實(shí)施高壟栽培，由于高壟表面積大，水分蒸發(fā)量大，土壤易變干燥。 限制根系吸收水分：一是容器（箱、筐）栽培。 水分控制 不讓雨水進(jìn)入園內(nèi)：主要方法：一是溫室及大棚栽培，糖度可達(dá)13度；二是采用地面覆蓋栽培。蔬果時(shí)，除向上的側(cè)枝上的果實(shí)全部疏除外，斜生側(cè)枝上果實(shí)著果數(shù)不到2～3個(gè)果的也全部疏除，蔬果時(shí)僅疏除大果。實(shí)施完熟栽培的主要問題是果實(shí)浮皮，浮皮果的發(fā)生原因除品種因素外，主要是園內(nèi)濕度過大，因此，通過間伐使園內(nèi)通風(fēng)透光良好，改善果園生態(tài)環(huán)境尤為重要。疏除發(fā)育不良果、病蟲果、傷果，可以使果實(shí)運(yùn)到選果場(chǎng)之前品質(zhì)趨于一致，節(jié)省了采后處理時(shí)的選果勞力。這種蔬果步驟，既有較高的效率，又使全樹果實(shí)生長(zhǎng)速度得到平衡。然后對(duì)果實(shí)肥大、生長(zhǎng)好的樹和長(zhǎng)勢(shì)較強(qiáng)的側(cè)枝（主要指上部、外圍）的果實(shí)進(jìn)行蔬果，僅疏除比蔬果指標(biāo)大的果。 蔬果步驟：蔬果并非一株樹從上至下進(jìn)行，而是分重點(diǎn)進(jìn)行蔬果。 定果：選留果皮光滑、果頂朝下的小果，對(duì)桔農(nóng)來說最擔(dān)心的是果實(shí)能否長(zhǎng)大，恰好在l、m級(jí)規(guī)格內(nèi)。粗蔬果一般在果實(shí)大小相差明顯時(shí)開始進(jìn)行，即早熟溫州蜜柑在第一次生理落果結(jié)束后的6月中旬，普通溫州蜜柑在6月下旬。蔬果時(shí)選擇果梗枝細(xì)，果皮光滑、綠色稍淺的果實(shí)。以林溫州蜜柑為例，果梗枝直徑每增加1mm，果實(shí)單果重增加20g，果梗枝為3mm以下的果實(shí)為s級(jí)果，3～，～4mm則為l級(jí)果。由于著色好的都是下垂果，因此，外觀好的果實(shí)多結(jié)在較細(xì)的果梗枝上（但果梗過細(xì)，風(fēng)傷果有增加趨勢(shì)）。在外觀方面，果皮隨果梗枝的增粗而變厚，果皮著色推遲。 果實(shí)的品質(zhì)由果梗枝（結(jié)果枝）決定：在內(nèi)質(zhì)方面，果實(shí)的糖、酸與果梗枝的粗細(xì)關(guān)系密切，果梗枝直徑4mm左右，果實(shí)糖度變化不明顯，4mm以上則糖度變低；果實(shí)糖度與果梗枝葉片多少關(guān)系密切，果梗枝5～6片新葉的果實(shí)，往往糖度低。 蔬果時(shí)應(yīng)選留不易肥大的果實(shí)：一般蔬果，除“朝天果”因果形過大、品質(zhì)差而疏掉外，對(duì)于果形圓、果皮綠色濃但粗糙的果實(shí)都保留下來了，這樣的果實(shí)最終可以長(zhǎng)大，并超出l、m級(jí)規(guī)格，外觀和內(nèi)質(zhì)都較差。使用病蟲害防除機(jī)械及搬運(yùn)機(jī)械的桔園。實(shí)施行間間伐。因此，日本桔農(nóng)認(rèn)為，“好吃的桔子從間伐開始”，“間伐是提高品質(zhì)最快最有效的方法”。例如栽植90株樹收獲3t產(chǎn)量，間伐后變成60株，則總認(rèn)為只有2t產(chǎn)量。強(qiáng)修剪則導(dǎo)致徒長(zhǎng)枝發(fā)生，果實(shí)變大，果皮變粗，著色推遲，品質(zhì)變劣。 密度過大的弊端：密植而不間伐的樹，樹冠擁擠，病蟲害防治、除草、蔬果等作業(yè)很難操作到位，同時(shí)，助長(zhǎng)了操作上的惰性，導(dǎo)致外觀、內(nèi)質(zhì)不好的果實(shí)多。2 高品質(zhì)栽培技術(shù) 間伐：新栽植樹每667平方米栽植密度多為91株（），以密植獲得早期高產(chǎn)。1 高品質(zhì)溫州蜜柑標(biāo)準(zhǔn)柑桔果實(shí)大小分為3l、2l、l、m、s等5個(gè)等級(jí)，蜜柑5個(gè)等級(jí)