新農(nóng)村建設(shè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查日志-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 05:45本頁(yè)面
【正文】 后一天，在與同學(xué)們幾天的相處中，我們也從他們身上學(xué)到了很多東西，我們傳遞給他們的是知識(shí)，而他們給我們的卻是那種革命老區(qū)孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和開(kāi)朗。下午我們對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)戶家庭進(jìn)行了走訪，就革命老區(qū)農(nóng)民生活狀況展開(kāi)調(diào)研。那鮮紅的國(guó)旗要比任何東西都要更有意義，那是我們的革命先輩用鮮血和犧牲鑄造而成的。上課時(shí)間開(kāi)始，我們今天不但有文化課的教授，而且還為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的文娛課程。雖然時(shí)間尚早，但已經(jīng)有學(xué)生守候在了校園門(mén)口。各位學(xué)生家長(zhǎng)都積極的配合，并熱情的款待我們，讓我們充分感受到了老區(qū)人民的好客之情和耿直的性格?？粗⒆觽兡樕涎笠缰啻憾錆M活力的笑容，聽(tīng)著那鏗鏘有力的字句，讓我不禁發(fā)出感慨，不愧是將軍的故鄉(xiāng)，我為你們感到驕傲。我們教小朋友們唱紅色經(jīng)典歌曲，誦讀革命箴言。7月31日今天是我們下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的第四天，也是在冀州一小支教的第二天。在支教前，我們先于小朋友們進(jìn)行了溝通與交流，通過(guò)交流我們可以深切的感受到，他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)紅色文化的認(rèn)識(shí)，說(shuō)起一個(gè)個(gè)紅色經(jīng)典故事，他們可都是能手，真不愧是將軍的故鄉(xiāng)啊，人才輩出。7月30日上午十分，我們小分隊(duì)一行人頂著似火的驕陽(yáng)，來(lái)到了冀州一小，在這里舉行了太原科技大學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地的掛牌儀式，雖然天氣炎熱，但大家還是保持著高昂的情緒，氣氛熱烈而祥和。為后續(xù)的活動(dòng)做好前期準(zhǔn)備。在熱烈的氛圍中，我們交流了我們此行的一些計(jì)劃和方案。下午，我們小分隊(duì)一行人來(lái)到了河北省博物館，在這里參觀學(xué)習(xí)的同時(shí)還當(dāng)起了義工，為前來(lái)參觀的游客解說(shuō)紅色文化，讓河北人民也了解河北的紅巖革命精神，讓燕趙文化能夠更好的融合。在這里我們舉行了盛大的啟動(dòng)儀式，在各方大力的支持和配合下，我們此次暑期下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的正式拉開(kāi)了序幕。要求運(yùn)用思想政治理論知識(shí)分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該不少于1000字。報(bào)告應(yīng)該有自己獨(dú)立的觀點(diǎn)，有充分的資料，其中一半以上的資料必須來(lái)源于自己調(diào)查的第一手實(shí)證資料，引用他人資料必須注釋。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書(shū)寫(xiě)工整。要實(shí)事求是，反對(duì)弄虛作假。兩周后交調(diào)查報(bào)告。通過(guò)調(diào)研，使學(xué)生鞏固對(duì)我黨政策的認(rèn)識(shí)，并發(fā)現(xiàn)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，從而積極投身到實(shí)踐中去。大學(xué)生通過(guò)大學(xué)階段的理論學(xué)習(xí)之后，要想盡快成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，在學(xué)習(xí)期間，必須參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解社會(huì)，擺正自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)各種困難和挫折的磨練，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，認(rèn)識(shí)農(nóng)村建設(shè)的成就，總結(jié)農(nóng)村建設(shè)和實(shí)踐的有效模式，并分析在農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中存在的問(wèn)題。尤其是現(xiàn)在城鄉(xiāng)發(fā)展差距較大，和共同富裕的目標(biāo)還有差距，為了真正了解農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的實(shí)際情況，特開(kāi)展此次實(shí)踐活動(dòng)。1992年初，鄧小平提出：“社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。一、教學(xué)內(nèi)容與目的教學(xué)主題與內(nèi)容。不搞社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，就不能更好的了解我們周圍的世界，就不能發(fā)現(xiàn)我們平?？床坏降膯?wèn)題，就不能解決問(wèn)題，就不能找到正確的方向。這就好比那些從未到過(guò)中國(guó)卻天天在大談特談中國(guó)的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題的外國(guó)專家們。從調(diào)查資料分析，報(bào)銷比例低是農(nóng)民對(duì)新型農(nóng)村合作醫(yī)療不滿意的主要原因之一，因此，在已掌握一定信息資料的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析研究，及時(shí)調(diào)整補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，使基金既不沉淀過(guò)多，也不出現(xiàn)透支，提高農(nóng)民受益程度。在新農(nóng)村建設(shè)中把鄉(xiāng)村診所的規(guī)范化建設(shè)列入議程，逐步建設(shè)好診所分離的村級(jí)診所，配備好基本的診療設(shè)備，同時(shí)改善鄉(xiāng)醫(yī)生活待遇，讓鄉(xiāng)醫(yī)老有所養(yǎng)，老有所依。二是要激活用人機(jī)制，爭(zhēng)取更多更好的優(yōu)秀人才到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。要十分關(guān)心重視農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生這支隊(duì)伍的建設(shè)。增加定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的數(shù)量，方便參保農(nóng)民就醫(yī)。二是對(duì)村級(jí)衛(wèi)生室進(jìn)行整合，規(guī)范村衛(wèi)生室功能及鄉(xiāng)醫(yī)的工作職責(zé)。加大資金投入，逐步改變鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施簡(jiǎn)陋的狀況，是加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要一環(huán)。從調(diào)查情況看，政府要加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的投入，逐步加大對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療的投入力度，加強(qiáng)基礎(chǔ)醫(yī)療，這是解決農(nóng)民“看病難、看病貴”問(wèn)題的一項(xiàng)重要措施。：加大政府的宣傳力度，提高對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。要加快發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，有效統(tǒng)籌城鄉(xiāng)各級(jí)各類教育資源，送知識(shí)、送技術(shù)、送人才下鄉(xiāng)，滿足農(nóng)民多樣化的學(xué)習(xí)需求。可以組織實(shí)施好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，建設(shè)遍布鄉(xiāng)村學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，建立和完善城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教服務(wù)制度，加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量。四、針對(duì)調(diào)查結(jié)果，通過(guò)查閱資料我們提出的看法：鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)該把普及和鞏
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