新教師入職感受-文庫吧資料
2024-10-06 05:05本頁面
【正文】 ，努力做到“學(xué)高為師，身正為范”的百年校訓(xùn)。那時的我多了份責(zé)任，不再是膩在媽媽懷里的小丫頭，不再是大學(xué)時無憂無慮的學(xué)生。記得9月1號第一次作為副班主任見學(xué)生，我看到一張張稚嫩的臉上帶著如鮮花盛開般的笑臉，那黑白分明的眼珠里帶著純真與可愛。第四篇：新教師入職感受我的教育生涯——遇見“第一次”每個人的生命中會經(jīng)歷很多的第一次，每次的成熟都從第一次開始，每次的感動經(jīng)常也是第一次最真切。沒有問為什么，小孩子的行為總是單純的，在他們的世界做事情沒有太多的理由，他可能一時心緒來潮，也可能表達對你的喜歡，更可能只是單純的想把自己的勞動成果與你分享。在后面，我看到了越來越多的小朋友一下課便跑來跟我說“老師辛苦了，老師謝謝您”。一周過去了，但是那個孩子卻還是天天堅持跟我說“老師辛苦了”，一天我心血來潮問了他一下“為什么要說老師辛苦了”？他回答得很快“因為你對我們那么好”。開學(xué)兩周后，每當(dāng)下課便有一個同學(xué)跑過來在我耳邊輕輕地說：“老師，辛苦了”。每當(dāng)看到孩子們開心的在游戲中學(xué)習(xí)，疲憊便一掃而盡。一年的小朋友，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的同學(xué)與老師，我們的主要任務(wù)便是激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。自己踏上工作崗位才真正體驗到了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。感慨時光匆匆之余也收獲了一路的成長，其中也不乏快樂與感動。在空余時間，經(jīng)常在國家精品課堂上聽課，學(xué)習(xí)他們上課時引用的各種示例及他們的教學(xué)方法，不斷自己補充自己在經(jīng)驗不足這方面的欠缺。課堂上學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法及如何帶動課堂的學(xué)習(xí)氣氛。并通過聽課向老教師的學(xué)習(xí)中，了解了教學(xué)方法，并在備課的過程中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，為自己下學(xué)期走上課堂做充足的準備。在工作能力方面，通過向同事老前輩的學(xué)習(xí)及求教快速的提高自身的工作能力。在工作上，遵循服務(wù)教師及學(xué)生意識為先，并且不斷的培養(yǎng)自
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