打造綠色文明共建美好家園五篇模版-文庫吧資料
2024-10-06 04:37本頁面
【正文】 我逃亡路上救過我的男孩，我振翅高飛。就這樣，賊鼠和蟻四處橫行在田野上，各類昆蟲的數量一次次刷新世界紀錄，被毀害掉的莊稼數不勝數，流落街頭的乞虧人數也達到歷史最高。于是，我們無數次踐踏著人類的莊稼，無數次吞噬了捕捉害蟲的益蟲。而漫漫長路同樣是我無法征服的，但幸虧有他的幫助，我成為了幸存中的一員。逃亡之路如此艱辛，無數伙盒伴在途中倒下，他們飛著飛著，就會忽然變得僵硬，掉了下去。過去的一個月所發(fā)生的，對于我們鳥類來說，無疑是場可怕的災難。我們應努力搞好環(huán)境教育工作，以“教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會”為目的，向孩子們傳播綠色文明，讓綠色理念扎根孩子的腦海，讓綠色種子播種孩子的心田，帶領他們走好環(huán)保之路，以共建我們美好的家園。班級墻報，也是一塊傳播綠色文明的好陣地。學校還可開設以環(huán)保為主題的“綠色廣播”。利用豐富多彩的文化活動，讓學生展示自我，檢驗學生行為習慣養(yǎng)成的程度。學校可利用學風、班風、校風，創(chuàng)設校園環(huán)境教育文化氛圍，對學生產生潛移默化影響。我們還可指導學生拍攝以環(huán)保為主題的“家庭一景”，促使環(huán)保意識走進家庭，還可根據學生的活動情況，制定評選標準，評選“綠色小天使”，使少數同學帶動全校同學，形成人人爭當“綠色小天使”的良好風氣?？山Y合6月5日世界環(huán)境日開展社區(qū)環(huán)保護綠活動。通過教育，使學生們懂得保護環(huán)境可從身邊小事做起，從自己做起的道理，教育學生們用實際行動還自己一個清閑、安靜的學習環(huán)境。重視每日十分鐘的晨會，利用《國旗下的講話》向學生進行環(huán)保教育。活動課是環(huán)境教育的重要陣地。白云紅日，綠水青山，花香鳥語，牛歡馬叫??一切生命都在同一片藍天下生存、發(fā)展。通過學習，要讓學生知道茂密的森林，清澈見底的小溪，生機勃勃的河流，綠藍綠藍的汪洋大海需要我們去呵護。例如：讓學生計算全家人 1一個季度的用水量，可結合我國現(xiàn)在水資源緊缺的實際情況適時教育學生節(jié)約用水?！吨挥幸粋€地球》告訴我們不要再破壞地球了，保護地球就是保護人類自己。經過這類反映自然美的作品的熏陶，孩子們必然會產生一種心理定勢——這世界本來這般美好。“千條渠、萬條河，池塘一個接一個，處處綠水蕩清波”?！端l(xiāng)歌》是小學語文課本里的一篇文章。課堂教學是對學生進行環(huán)境教育的主渠道，立足教材對學生進行環(huán)保教育是一個有效途徑。在學校里，我們應構建和諧發(fā)展的環(huán)境教育課程滲透模式，用“綠色”思想培養(yǎng)人，用“綠色”理念教育人。第三篇：傳播綠色文明共建綠色家園傳承綠色文明共建美好家園環(huán)保意識和環(huán)境質量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的重要標志。同時厲行節(jié)約校園內的各種資源，用愛心、用熱情去傳播環(huán)保的理念，將綠色作為我們校園的主旋律。校園中時常有一些現(xiàn)象令人痛心，有人亂丟雜物；有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，燦爛的花叢中常有不和諧的音符。作為有理想、有道德的青少年，更
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