小班音樂手指歌說課稿-文庫吧資料
2024-10-06 02:23本頁面
【正文】 手，把我的小手藏起來！好玩么？看,我們的小手有幾個指頭!一起來數(shù)一下12345，對，一共有五個手指，那你們知道每個手指的名字嗎？(小班可以認識大拇指、食指、小指)（1）它們五個是好朋友，互相幫助，還幫我們做了許多好事?！认滦∨笥芽梢韵氯フ易约合矚g的朋友一起表演好嗎？——引導幼兒和同伴一起表演。老師和幼兒一起邊唱邊做動作。帶幼兒學唱歌曲。老師示范演唱歌曲。帶領幼兒說一遍。引出歌曲名稱。我們想和你們一起游戲，你們愿意嗎？那小朋友伸出你的手指跟我一起游戲好嗎？帶領幼兒一起游戲兩遍。逐一出示手指兄妹。激發(fā)幼兒興趣。二、練聲：《小鳥醒來了》、《大貓和小貓》、《小樹葉》。引導幼兒大膽地參與活動，體驗與朋友一起游戲的快樂。第三篇：[小班音樂活動手指歌]小班《手指歌》音樂教案設計活動目標：理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。和孩子一起復習歌曲《摸耳朵》、《快來拍拍》、《小手爬》等。請部分孩子到上面來表演，節(jié)奏出現(xiàn)錯誤教師及時糾正。幼兒跟著教師和琴聲輕輕的學唱，邊唱邊配上動作。教師清唱歌曲兩三遍，幼兒欣賞。重點多練第三、第四兩句，注意節(jié)奏。出示歌詞圖譜，幫助幼兒熟悉歌詞內(nèi)容；天黑了，手指們要睡了，你看他們是怎么睡的？教師邊念歌詞，邊把相應的手指彎下來表示睡了。活動準備：歌曲的配套自制可活動圖譜，歌曲錄音帶等。第二篇：小班音樂游戲：手指游戲歌小班音樂游戲：手指游戲歌小班音樂游戲：手指游戲歌活動目標：引導幼兒學唱歌曲，感受歌曲舒緩的特點。幼兒從學會歌曲到創(chuàng)編歌曲整個過程都
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