【摘要】教學目標:13個生字(其中1個多音字待dai)及新詞,認讀6個字。,分角色有感情朗讀課文,從第8-10自然段中任選兩段背誦,選擇自己喜歡的兩句話抄下來。,了解筍芽的成長過程,產(chǎn)生愿意在艱苦的環(huán)境中鍛煉的思想感情教學重點:了解筍芽的成長過程,
2024-12-19 12:38
【摘要】______的筍芽兒________。轟隆??!轟隆?。∷又碜?,一個勁兒地向上鉆,不住地說:“我不怕,我要出去!”~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~______的筍芽兒________。筍芽兒終于鉆出地面來了。她睜開眼睛一看,哎呀,多么明亮
2024-12-20 23:21
【摘要】筍芽兒總第_______頁課題23筍芽兒課型精課授課時間___月___日(星期____)第課時(共課時)教學目標九個生字,認讀6個字。,分角色朗讀課文。8——10自然段中任選兩段背
【摘要】筍芽兒教學要求:知識目標:9個生字及新詞,認讀6個字。,分角色朗讀課文。能力目標:8—10自然段中任選兩段背誦。。情感目標:了解筍芽兒成長的過程,初步懂得從小要在艱苦的環(huán)境中鍛煉的道理。教學重點:了解筍芽兒成長的過程。教學難點:抓住筍芽兒的神態(tài)、動作、語言,體會筍芽兒不怕寒冷,樂于在艱
【摘要】北京版小學三年級下冊語文《筍芽兒》教案范文三篇 篇一 教學目標: 1、會認14個生字,會寫9個字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。 ...
2025-04-05 12:31
【摘要】味道果然不同教學目標:5個字。。了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因,體會享受自己勞動果實的喜悅之情。,談自己的感受。教學重點:了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因,體會享受自己勞動果實的喜悅之情。教學過程:一、激趣同學們,你在家里做家務(wù)嗎?勞動后的心情什么樣?今天,我們一起去看看一位小
2024-12-11 06:53
【摘要】小蝴蝶花指導思想和理論依據(jù):小學語文課程標準指出,閱讀是學生的個性化行為,應(yīng)讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪,享受審美樂趣。課堂上,教師引導學生感悟課文的語言文字,充分挖掘課文中蘊含的思想感情,創(chuàng)設(shè)輕松、和諧、主動參與的教學氛圍,使學生在學習中能領(lǐng)悟和抒發(fā)自己的情感。文本反映著作者的
【摘要】教學內(nèi)容15鵝(第一課時)教學目標知識目標:認讀本課的生字、新詞,讀準字音,結(jié)合課文了解字義。情感目標:了解大白鵝是個漂亮、可愛、勇敢的小動物。感受“我”對大白鵝的喜愛知情。能力目標:能有感情地朗讀課文。教學重點、可愛、勇敢的小動物?!拔摇睂Υ蟀座Z的喜愛知情。教學難點理
【摘要】卡羅納班級姓名一、閱讀平臺。有關(guān)陌生人的故事有的時候,我們會發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點是很小的。有一個在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以回家了。父母當然非常高興,在電話中表示希望他越快回家越好。小兵告訴父母,他有一個戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母當
2024-12-13 01:41
【摘要】卡羅納 班級姓名 一、閱讀平臺。 有關(guān)陌生人的故事 有的時候,我們會發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點是很小的。 有一個在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告訴父母他快退伍,可以...
2024-10-10 14:28
【摘要】灌莊小學二年級下冊語文導學案課題:3、筍芽兒課時:第1課時【一】、教學目標:14個生字,會寫9個字。2.有感情地朗讀課文,重點讀好筍芽兒和春雨姑娘等人物的對話,感受筍芽兒對美好春光的向往和奮發(fā)向上的精神,體驗投身大自然的情趣。3.愛讀科學童話故事,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操?!径?、教學
2024-11-27 06:06
【摘要】教學內(nèi)容30新型玻璃(第一課時)教學目標知識目標:通過自學,認讀本課的生字及新詞,認讀6個二類字。情感目標:通過朗讀、默讀課文,了解課文內(nèi)容,使學生對新型玻璃產(chǎn)生興趣,受到科普教育。能力目標:能夠結(jié)合課內(nèi)外知識,以展銷會的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學們進行交流。教學重點
2024-12-19 12:39
【摘要】乘法教學目標:1.通過探究使學生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計算方法。2.能正確地進行計算,培養(yǎng)學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重點:理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的方法教學難點:理解用十位上的數(shù)去乘時,所得的積的末位要和十位上的數(shù)對齊的算理。主要教法:指導探究。學法指導:合作討論
2024-12-19 13:21
【摘要】對稱素質(zhì)教學目標:知識教學點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。能力教學點:培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。德育教學點:體會到數(shù)學所蘊涵的無限美。教學重點:認識對稱圖形。教學難點:平面圖形的對稱學具準備:剪刀、正方形紙教學過程:一、觀察情景圖P
2024-12-19 13:20
【摘要】教學內(nèi)容20重要電話教學目標知識目標:朗讀課文,通過自學認讀本課9個生字。能力目標:培養(yǎng)學生的自學能力。情感目標:通過討論電話的重要,懂得做事要誠信,要做個勇敢堅強的孩子。教學重點通過討論電話的重要,懂得做事要誠信,要做個勇敢堅強的孩子。教學難點理解這個電話的重要課前準備教師搜集有關(guān)誠信、勇敢