【正文】
、《快樂的集體生活》、《大家都是好朋友》。文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 第三篇:三年級《思品與社會》教學計劃文章來源中國教育文摘 : 品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會參與社會,適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣的社會主義合格公民奠定扎實的基礎,三年級《思品與社會》教學計劃。,從教科書擴展到學生的整個生活空間,把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來。,結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究。重難點:對學生讀圖能力的培養(yǎng),了解地圖知識,用不同的方法搜集資料等是本單元重點,也是本單元難點。知識與技能:、本省及省會城市的位置,知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。讓學生積極參與社會實踐,體驗社會生活,在理解和感悟中受到教育。,從教科書擴展到學生的整個生活空間,把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來,同時關注社會新的發(fā)展和變化,增進課程內容的現(xiàn)實性和親近感。,結合學生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究。教學重難點:本冊重點:《在集體中成長》、《愛護我們的環(huán)境》是本冊重點,也是本冊難點。,使學生感受到作為中國人的自豪、驕傲和責任。,學會生存,學會做人,學會做事。,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,要有自己的信心。、學習氛圍。經(jīng)過上學期的教育,學生都改變了這些不好的習慣,有了較大的進步,這與老師的教育和學生的努力是分不開的。第三單元有三個小主題,分別是:《垃圾帶來的煩惱》、《節(jié)約用水》、《環(huán)境好我快樂》。《在集體中成長》這個單元包括三個小主題,分別是:《我們是一個集體》、《快樂的集體生活》、《大家都是好朋友》。第一單元:家庭 學校和社區(qū)我愛我的家(2課時)我們的學校(2課時)我生活的社區(qū)(2課時)第二單元:我在學習中長大我學會了(2 課時)向“誰”(2課時)做學習的主人(2課時)大家都在學(2課時)第三單元;我和規(guī)則交朋友則在哪里(2課時)規(guī)則有什么用(2 課時我們給自己定規(guī)則(2課時)第四單元:我的角色與責任我是誰(2 課時)我的責任(2課時)我能做好(2課時)小學三年級思品與社會教學計劃呼家莊小學劉瑞芳2019第二篇:三年級《思品與社會》教學計劃文 章來源 蓮山 課件 w w Y k 教材分析:品德與社會課程的宗旨在于促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會參與社會,適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣的社會主義合格公民奠定扎實的基礎。課時安排為每周兩課時,每課時40分鐘。讓學生積極參與社會實踐,體驗社會生活,在理解和感悟中受到教育。充實教學內容,從教科書擴展到學生的整個生活空間,把教學內容與本地區(qū)實際有機結合起來,同時關注社會新的