【正文】 明呢？先請(qǐng)聽(tīng)我給大家講兩個(gè)故事：大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!我的演講完畢，謝謝大家!養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生》眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。今天，就讓我們?cè)谶@里立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé)。請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑。看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言。置身于（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)！《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。我的演講結(jié)束了，但是，營(yíng)造和諧校園的腳步將永不停息！謝謝大家！文明禮儀伴我行敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：你們好！今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊行為，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷，從而打造和諧的校園文化。營(yíng)造和諧校園，需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。我們應(yīng)該珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心打到了樹(shù)上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。我們的行為是相互影響的，人與人之間難道不應(yīng)該建立一種文明的、和諧的人際關(guān)系嗎？其實(shí)，要想成為一名文明的中學(xué)生并不是一件很困難的事。這些行為難道不值得我們深深地思考嗎？孔子云“已所不欲，勿施于人”。再來(lái)看看當(dāng)今的社會(huì)吧。文明的學(xué)生，一定是有著良好行為習(xí)慣。文明的學(xué)生，一定是懂禮貌的人。只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法，知恥明禮”。大教育家陶行知有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)文明禮儀之邦。它對(duì)學(xué)生，對(duì)學(xué)校以及對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題。謝謝大家！20120910第三篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生，營(yíng)造和諧校園尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！今天我演講的題目是：爭(zhēng)做文明學(xué)生，營(yíng)造和諧校園。在不斷的歷練中，我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解，并且成長(zhǎng)為一個(gè)擁有人格魅力的人。訓(xùn)練時(shí)候，我們會(huì)感覺(jué)到辛苦、勞累，可能會(huì)萌生放棄的念頭。我想我們每位同學(xué)都應(yīng)該反思這樣的一個(gè)問(wèn)題，那就是：我們是否能夠做到時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律。同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)