【正文】 負責(zé)演練記錄，評價和修改完善《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。位于施工現(xiàn)場大門進去左側(cè)的材料堆場突然冒起濃煙并有火光，門衛(wèi)值班人員發(fā)現(xiàn)后急忙打電話向管理人員報告，管理人員立即啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》，吹響哨聲，召集義務(wù)消防隊員參加滅火，由周建剛帶隊，同時使用干粉滅火器及消防用水滅火，最后火情得到撲滅。打開宿舍門，然后打開滅火器滅火，第一名隊員滅火器用完，退出，火情得到暫時控制，第二名滅火隊員再次進入宿舍，火最后被撲滅了(整個滅火過程同時將消防用砂撒向著火點)。某工人發(fā)現(xiàn)火情后，一人跑到項目部向管理人員報警，管理人員及時通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設(shè))，且立刻啟動《施工生產(chǎn)現(xiàn)場火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。九、演習(xí)火場假設(shè)宿舍電路短路或超負荷引起火災(zāi)。保衛(wèi)警戒組認真做好巡邏檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)，迅速拔打“119”電話向消防部門報告火警，同時向現(xiàn)場人員通報火災(zāi)情況，采取有效措施撲滅初起火災(zāi)，認真警戒，禁止無關(guān)人員進入危險區(qū)域，防止財物被搶被盜，保護好火災(zāi)事故現(xiàn)場。及時切斷火災(zāi)現(xiàn)場的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火)，集中力量控制火勢，快速滅火，保障疏散搶救工作順利進行。撲滅火災(zāi)后，組織調(diào)查火災(zāi)原因，查處火災(zāi)事故責(zé)任，全面落實防火措施，消除火災(zāi)隱患，積極恢復(fù)施工生產(chǎn)。4急救物品(無菌敷料、繃帶等)】。止血袋。盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個。汽油或煤油10L。消防砂池，配備5把鐵鏟及提桶。施放煙霧場所在著火點附近。四、演習(xí)部位使用著火源及放煙霧場所電氣火災(zāi)著火點使用汽油或煤油作著火源。分公司其他各個項目部項目經(jīng)理或技術(shù)負責(zé)人(每個項目1~2人)。嚴(yán)肅認真，確保演習(xí)真實感。注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。因此本次消防演習(xí)的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災(zāi)、自防自救能力，促進我分公司消防安全管理工作水平，有效地遏制重大火災(zāi)事故的發(fā)生。②作業(yè)現(xiàn)場及工人生活區(qū)用電負荷較大，易發(fā)生用電火險。學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案3一、演習(xí)目的xx項目工程位于xx路、臨近xx路口附近，整個施工現(xiàn)場分為施工區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)三個大區(qū)，現(xiàn)有工人及管理人員約50人，目前工程已經(jīng)施工至主體五層，主要設(shè)備設(shè)施有物料提升機、鋼筋機械、切割機、電焊機等。各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點人數(shù)。四、演練程序在教學(xué)樓前同時放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。鄭濤老師進行滅火演習(xí)。各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu)組長：鄭濤副組長：陳姣、李霞成員：丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永二、時間：20xx年9月10日三、演練疏散要求與注意事項：演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。(3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習(xí)情況，并進行消防演習(xí)總結(jié)同時作演習(xí)匯報上報飯店和公司。十、演習(xí)結(jié)束：(1)火源撲滅，各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進行清理。③記錄自警報信號發(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間，這一時間段為此次演習(xí)的成績。(8)記錄員(xxx負責(zé))①記錄項目部撥打報警電話的內(nèi)容。(7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責(zé)信息的傳遞、反饋、跟蹤，及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。②客房、辦公室出入口警戒，不準(zhǔn)無關(guān)人員進入，引導(dǎo)疏散人員離開，看管好搶救出來的物資。①施工現(xiàn)場外圍警戒任務(wù)是：清除路障，指揮車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場外圍的秩序。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡?、包扎、急救。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離，并讓義務(wù)消防隊員用水射掩護。②疏散次序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散，要做到快而不亂、有條不紊，并安撫人員，使其不到處亂跑。(3)疏散組(項目部負責(zé))。九、消防演習(xí)過程：(1)設(shè)備組(電工小姜負責(zé))迅速切斷電源。同時致電飯店消防科值班中心，反應(yīng)現(xiàn)場著火情況。B、消防監(jiān)控中心工作：消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后，立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點，制造失火現(xiàn)場。七、所需物資及器材：汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。(2)演習(xí)前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設(shè)備能正常運作。由于火勢蔓延較快，需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。四、參加人員：項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。進一步加強全體員工在火災(zāi)中互救，自救意識，明確各班組防火負責(zé)人及義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中應(yīng)盡的職責(zé)，加強義務(wù)消防隊員在火災(zāi)中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗，為圓滿完成此次消防演習(xí)，項目部部做出具體的實施方案如下。第三篇：學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案15篇學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案1一、目的：此次演習(xí)的目的是：提高全體施工人員的消防意識，增強對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。七、總結(jié)反思階段。在警報解除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域（教學(xué)樓前廣場），八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域；八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域，各個樓層樓梯口負責(zé)安全的人員分別是：東一層xxx，東二層劉xxx，東三層xxx；西一層xxx，西二層xxx，西三層xxx。要求：聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。大忌：恐慌混亂，相互踐踏。③積極自救，互幫互助。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。對學(xué)生進行消防避震安全教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行學(xué)校消防工作檢查。組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案，并對教師進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。五、前期準(zhǔn)備階段9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。后勤保障組組長：xxx成員：xxx職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。疏散引導(dǎo)組教學(xué)樓：組長：xxx組員：各班班主任綜合樓：組長：xxx組員：各班班主任崗位職責(zé)：（1）、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖，利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶，以方便學(xué)生疏散為原則，當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時，在校的師生，誰上課誰負責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散?？傊笓]：xxx副總指揮：xxx成員：xxx指揮部職責(zé)：（1）平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；（2）負責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。通過消防避震安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識和避震知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。二、適用范圍本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。聽到安全警報后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級隊伍稍前位置，配班教師在班級隊伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達指定安全區(qū)。點燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。疏散集合地點：操場安全撤離順序：（按班級順序）各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去。準(zhǔn)備燃放火，（位置在教學(xué)樓前），當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準(zhǔn)備；總控室、操場音響：xxx攝影：xxx、新聞報道：xx學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案7在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到快速、高效、有序地進行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材?！皥蟾鎥校長：XXX年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”xxx中隊長點評并宣布演習(xí)結(jié)束。“學(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。（三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù)）?！艾F(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開始”（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。七、演練前的準(zhǔn)備：星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：xxx前面。四、時間：20xx年3月31日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo)：演練總指揮：xxx校長組織策劃：xx校長、xxx指導(dǎo)員、xxx校長、xxx校長現(xiàn)場指揮：xxxxx醫(yī)療保障：xxxxx參加對象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx六、組織分工：學(xué)校職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案6一、指導(dǎo)思想：以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。下樓時注意安全。八、演練注意事項，應(yīng)聽從各區(qū)域負責(zé)老師的指揮。及疏散中的突發(fā)情況***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負責(zé)人員。(預(yù)設(shè)場景)。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。緊急救護組組長：成員：職責(zé)：負責(zé)受傷學(xué)生的急救七、演練進程，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。然后在撥打火警電話“119”報警。(3)災(zāi)場救護演練。具體內(nèi)容為：(1)火情報警演練。學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案5一、消防演練的目的為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：二。消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。報告順序依次由高年級開始。各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向曾校長匯報人數(shù)。班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退?！皥蟾嫘ｉL，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發(fā)出疏散逃生指令。八、演練過程：3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。班主任要隨學(xué)生隊尾。應(yīng)隨時在本班學(xué)生隊列旁，對學(xué)生進行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；議程安排：3月6日（星期五）1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)3：10消防演練開始3：40左右消防演練結(jié)束對班主任的要求：①對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓