【摘要】圓柱的體積＝底面積×高V＝sh圓柱的體積＝×半徑×半徑×高13圓錐的體積＝底面積×高×13V＝sh5、一個(gè)圓柱的體積是，和它等底等高的圓錐的體積是（）立方分米。?一個(gè)圓錐的體積是，和它等底等高的圓
2024-12-21 15:53
【摘要】A圓柱的體積A下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等，高也相等。A6cm4cm5cmAA下面長(zhǎng)方體、正方體和圓柱的底面積都相等，高也相等。AAA1、求下面各圓柱的體積。S=（單位：厘米）h=8dmc=h=6dm5dm
【摘要】A圖形的認(rèn)識(shí)測(cè)量復(fù)習(xí)課蘇教版教材六年級(jí)下冊(cè)86-88頁(yè)AA端點(diǎn)的個(gè)數(shù)是否可以度量關(guān)系共同特點(diǎn)直線無(wú)端點(diǎn)無(wú)限長(zhǎng)，不可度量射線1無(wú)限長(zhǎng)，不可度量線段2有限長(zhǎng)，可以度量圖形直射線是直線的一部分線段是直線的一部分A思考：一個(gè)點(diǎn)
【摘要】A圓錐的體積練習(xí)A5、（1）一個(gè)圓柱的體積是，和它等底等高的圓錐的體積是（）立方分米。（２）一個(gè)圓錐的體積是１.８立方分米，和它等底等高的圓柱的體積是（）立方分米。A一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱底面積相等，體積的比是1:6。如果圓錐的高是，圓柱的高是多少厘米？如果圓柱的高是，圓錐的高是多少厘米？
2024-12-20 16:39
【摘要】一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、合作探索左邊的物體是什么形狀的？它們有哪些特征？左邊的物體是圓柱形的。二、合作探索底面底面?zhèn)让鎴A柱的兩個(gè)圓面叫作底面，圓柱的上、下兩個(gè)面都是圓，并且大小一樣。圓柱有一個(gè)曲面。曲面叫作側(cè)面。OO’..高
2024-11-27 16:51
【摘要】圓錐的體積比一比：哪個(gè)圓錐的體積大？導(dǎo)課：一、觀察得結(jié)論想一想:?圓柱和圓錐的底和高有什么關(guān)系?圓柱和圓錐等底等高
2024-12-07 21:25
【摘要】北師大版六年級(jí)下冊(cè)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)圓柱體的體積，要求同學(xué)們知道圓柱體的大小與哪些因素有關(guān)，圓柱體的計(jì)算公式是什么？要學(xué)會(huì)利用所給的圓柱體的已知條件求圓柱體的體積。長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)
2024-12-05 22:07
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解并體會(huì)中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會(huì)求眾數(shù)與中位數(shù)，并能夠解釋結(jié)果的實(shí)際意義。2.能夠知道眾數(shù)、中位數(shù)的區(qū)別，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中具體的情況，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學(xué)們具體問題具體分析的能力。做試驗(yàn)的9人中，發(fā)芽（）粒的人數(shù)最多，有（）人。例2：生物小組的同學(xué)
2024-12-07 12:58
【摘要】圓柱的認(rèn)識(shí)青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十二冊(cè)茶葉它們都是圓柱體。下面哪些物體是圓柱？()()()()×√×√自學(xué)提示:，認(rèn)識(shí)圓柱各部分的名稱；：圓柱有什么特征？底
【摘要】空間與圖形（1）——圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量六年級(jí)總復(fù)習(xí)?自學(xué)《新課程輔導(dǎo)》第112頁(yè)?直線、射線、線段有什么特征？?直線沒有端點(diǎn)，兩邊可以無(wú)限延長(zhǎng)?射線有一個(gè)端點(diǎn)，沒有端點(diǎn)的一邊可以無(wú)限延長(zhǎng)?線段有兩個(gè)端點(diǎn)，不能延長(zhǎng)，但可以量出長(zhǎng)度?直線、射線、線段之間有什么關(guān)系？?過一點(diǎn)可以有多少
2024-12-07 12:59
【摘要】例1一輛汽車在公路上行駛，行駛的時(shí)間和路程如下表。時(shí)間/時(shí)123456路程/千米80160240320400480…………寫出幾組相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比，并求出比值。801=801602=802403=80……
【摘要】1義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(五四分段)青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)三、冰淇淋盒有多大_____圓柱和圓錐2一、教材地位前接知識(shí)新知識(shí)后續(xù)知識(shí)圓、長(zhǎng)方體、正方體等有關(guān)知識(shí)圓柱和圓錐第三學(xué)段的幾何知識(shí)(立體幾
2024-12-07 09:38
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)?，了解圓柱各部分名稱，掌握?qǐng)A柱的特征。?系。?、觀察、比較、探索，培養(yǎng)同學(xué)們的分析、推理、判斷能力。①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什
2024-11-19 08:33
【摘要】空間與圖形——立體圖形的認(rèn)識(shí)六年級(jí)總復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。（1）長(zhǎng)方體有個(gè)面。（2）每個(gè)面都是什么形狀的？。（3）哪些面是完全相同的？
2024-11-23 00:05
【摘要】成正比例的量已知圓柱的體積和高，怎樣求底面積？體積÷高=底面積體積高=底面積杯子都是相同的30025020015010050體積/cm12108642高度/cm330025020015010050體積/cm1210864
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