【摘要】第一篇:圓柱的體積的教學設(shè)計 《圓柱的體積》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 教科書第15-16頁例4和“試一試”“練一練”,完成練習三第1、2題。 教學目標: 、操作、猜想、驗證、類比和歸納等數(shù)學活動...
2024-10-03 23:10
【摘要】 《圓柱的體積》教學設(shè)計 教學目標:通過用切割拼合的方法借助長方體的體積公式推導出圓柱的體積公式;使學生理解圓柱的體積公式的推導過程,能夠運用公式正確地計算圓柱的體積。 教學重點:能夠...
2024-12-06 00:47
【摘要】圓柱的體積教學設(shè)計 圓柱的體積教學設(shè)計1教學過程 一、情景引入 1、教學開始首先出示了一個裝了半杯水的燒杯,然后拿出一個圓柱形物體準備投入水中并讓學生觀察:會發(fā)生什么情況?由這個發(fā)現(xiàn)...
2024-12-07 03:15
【摘要】第一篇:圓柱的體積教學設(shè)計 《圓柱的體》教學設(shè)計 一、教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是在學生了解了圓柱體的特征,掌握了圓柱表面積的計算方法基礎(chǔ)上進行教學的,是幾何知識的綜合運用,為后面學習圓錐的體積打下基...
2024-10-03 23:06
【摘要】第一篇:圓柱的體積精品教學設(shè)計 圓柱的體積 教學內(nèi)容:青島版六年級數(shù)學下冊信息窗3第一個紅點圓柱的體積教學目標 ,能運用公式正確地計算圓柱的體積。 、實驗、猜想、證明等數(shù)學活動過程中,發(fā)展合情...
2024-10-03 23:15
【摘要】第一篇:圓柱的體積_教學設(shè)計_教案 教學準備 知識與技能: (1)、運用遷移規(guī)律,引導學生借助面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,并理解這個過程。 (2)、會用圓柱的體積公式計...
2024-10-03 23:22
【摘要】圓柱的體積教學設(shè)計教學目標:知識技能:1、理解和掌握圓柱體積的計算公式。2、會應用公式計算圓柱的體積,并解決實際問題。過程與方法:1、培養(yǎng)學生的空間觀念及有序的觀察、分析、綜合、比較、抽象概括能力。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和動手操作能力。情感態(tài)度價值觀:1、培養(yǎng)學生動手操作、實驗
2024-12-01 13:49
【摘要】第一篇:《圓柱的體積》微課教學設(shè)計 北師大版六年級數(shù)學下冊《圓柱的體積》微課教學設(shè)計 雙照辦中心小學高偉 教學目標: 1、理解圓柱體積公式的推導過程。 2、能夠初步地學會運用體積公式解決簡單...
2024-10-03 14:04
【摘要】第一篇:圓柱的體積教學設(shè)計 《圓柱的體積》教學設(shè)計 橋南鎮(zhèn)中心小學 常麗 君 《圓柱的體積》教學設(shè)計 一、教材依據(jù) 北師大版小學數(shù)學教材六年級下冊第8—10頁。 二、設(shè)計思路 指導思...
【摘要】第一篇:圓柱的體積教學設(shè)計及反思 圓柱的體積教學設(shè)計及反思 教學目標: :運用遷移規(guī)律,引導學生借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,會用圓柱的體積公式計算圓柱形物體的體積。 ...
2024-10-03 23:09
【摘要】第一篇:《圓柱的體積》教學設(shè)計與評析- 《圓柱的體積》教學設(shè)計與評析 教材簡析:本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積,利用公式求:圓柱形物體的容積。教材充分利用學生學過...
2024-10-24 19:05
【摘要】教學設(shè)計與反思作業(yè)題目:完成并提交一篇“教學設(shè)計及反思”作業(yè)。作業(yè)要求:;,做真實的自己,如出現(xiàn)雷同,成績將視為不合格;附件:教學設(shè)計及反思模版(撰寫時藍色文字可以刪去)課題:圓柱的體積科目:數(shù)學教學對象:小學六年級學生課時:1課時提供者:孫輝單位:安徽省蚌埠市曹老集鎮(zhèn)第二小學一、教學內(nèi)容分析本節(jié)課的教學內(nèi)容是九
2024-08-18 04:35
【摘要】第一篇:《圓柱的體積》的教學設(shè)計 《圓柱的體積》的教學設(shè)計 《圓柱的體積》是在學生初步認識了圓柱體的基礎(chǔ)上,進一步研究圓柱體的特征,讓學生比較深入地研究立體幾何圖形,是學生發(fā)展空間觀念的又一次飛躍...
2024-10-03 14:11
【摘要】《圓柱的體積》教學設(shè)計4篇 《圓柱的體積》教學設(shè)計篇1 教材簡析: 本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計算公式的推導,利用公式直接計算圓柱的體積,利用公式求:圓柱形物體的容積,第十一冊圓柱的...
2024-12-03 01:31
【摘要】?圓柱的體積教學設(shè)計及反思教學目標::運用遷移規(guī)律,引導學生借助圓面積計算公式的推導方法來推導圓柱的體積計算公式,會用圓柱的體積公式計算圓柱形物體的體積。:經(jīng)歷猜測、驗證、合作、動手操作等過程,體驗和理解圓柱體體積公式的推導過程。3情感、態(tài)度、價值觀:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生學習的積極性。讓學生在主動學習的基礎(chǔ)上,逐步學會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和數(shù)學法,培養(yǎng)學生解決實際問題的
2025-04-22 22:36