2、兩位數(shù)減兩位數(shù)-文庫吧資料
2024-12-07 12:27本頁面
【正文】 ， 6， 5 小組內(nèi)玩一玩，派出代表參加比賽。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 幻燈片，小棒、實(shí)物投影。 . 采用合作學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)筆算減法。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 四、 課后寄語。 有一些小動物他們也寫了一些豎式，他們想請大家看看，他們做對了沒有。 大家已經(jīng)會計(jì)算兩位數(shù)筆算減法了，能根據(jù)前面的計(jì)算過程總結(jié)出筆算減法的計(jì)算方法嗎？ 學(xué)生分組討論，總結(jié)計(jì)算方法。十位是幾減幾。 想一想：從十位減起方便嗎？為什么要從個位減起？ 下面明明給大家出了一題，大家會算嗎？ 出示 50— 24= 怎樣列豎式？生回答，師板書。 個位不夠減，找十位借 1 個十后，是幾減幾； 十位退位后，是幾減幾。 聰聰遇到難題呢？個位上 6 減 8 不夠減怎么辦？你們能幫他想辦法解決嗎？ 二、 解決問題 小組交流。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 幻燈片，小棒、實(shí)物投影。 采用合作學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)筆算減法。 課后記： 第二課時：兩位數(shù)減兩位數(shù)（退位） 學(xué)習(xí)內(nèi)容： 教科書 P18P19 學(xué)習(xí)目標(biāo) ： 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。 五、課堂小結(jié) 在寫豎 式計(jì)算時，要注意相同數(shù)位要對齊。 第 4 題 說說圖意。說一說列豎式要注意什么？（相同數(shù)位要對齊，可以從個位減起，也可以從十位減起） 四、練習(xí) 練習(xí)三第 1 題 先用圓片擺一擺，再列豎式計(jì)算，說一說你是怎樣算的。 A： 拿出數(shù)位板，用圓片表示 56，再從去掉 22，觀察還剩多少？ 一生到前面擺，邊擺邊說。 教學(xué)例 1 北京比多倫多多多少票？ 5622 等于多少？ 可以怎樣計(jì)算？ （ 1） 5020=30， 32=4， 30+4=34，用口算。 上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了怎樣用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)，列豎式時要注意什么？ 二、創(chuàng)設(shè)情境與導(dǎo)入
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1