【正文】 ，我換上；地面破了，我修補；鐵門繡了，我油漆。我甘當一顆最小的螺絲釘，永遠堅守在自己的工作崗位上征文；做四有好老師2篇征文 我用自己的人格去感化著每個學生，使每個學生即學到了知識，又學到了做人的道理。冬天，人們圍著火爐，而我們拿著冰條似的粉筆在黑板上疾書。夜晚，人們早早的進入夢鄉(xiāng)，我們還要給學生批改作業(yè)，備好第二天的課，時時挑燈夜戰(zhàn)到深夜?？啾M甘來，一切美好就在眼前，有人問我：教書苦么？我毫不猶豫的說苦。眼前的苦只是暫時的，我對妻子承諾過，這輩子我會讓她幸福。我當了十七年的代課老師，工資自然比公辦老師低，別人賺幾百元，我只賺幾十元，妻子總是埋怨我，并鼓動我放棄教書，下海經商。魯迅先生說過，世上本沒有路，走的人多了便成了路。自此，我找準了人生的坐標，我就是吃這碗飯的，我這輩子與教師結下了不解之緣，也許是上輩子的遺傳吧！我爺爺曾是一位私塾的老先生，我父親是一位老教師。一篇課文我要反復的讀幾遍，字字句句反復的斟酌，盡量做到重點突出，難點突破，并向老教師請教，毫不掩飾暴露自己的缺點。我下決心要超越他們，我盡最大的努力去成為一個好老師。那時我的心懸著呢，看到別的老師輕輕松松就上好一節(jié)課，我非常羨慕。中學是一群“大孩子”,我擔心我這個稍微大點的“孩子”是否能降服他們，我希望我能用自己的知識和能力去感化、征服他們，努力過后我發(fā)現自己做到了?！钡诙晡冶徽{到另一所小學教書，在老教師和同事們的幫助下，我的教學能力，業(yè)務水平很快有了極大的提高，在全鄉(xiāng)的統(tǒng)考中，多次居同年級前列。我找到了屬于自己的認生坐標，感受到教書有如此多的樂趣，我堅信：這個“孩子王”我當得值。如今回想，那節(jié)課我都不知是怎么堅持下來的，我還在滔滔不絕的講授。這期間有苦有樂，苦中導樂，苦中溢樂，帶著稚氣，來到當時的紅旗小學教書，擔任著小學一、三年級數學。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，憔悴容顏?？?！我們城關二小，他們正成為一道亮麗的風景線：大雪過后的清晨，為防止學生路滑摔跤，老師們早早趕到學?？钢F鍬，清理校園門口的積雪；炎炎酷暑，為了孩子們能按時開學，老師們整理打掃了三十多間教室；三年級的杜老師手術后第二天便忍著疼痛堅持為學生上課；六年級的胡老師挺著九個月的身孕堅持上班，直到臨產前一天才住進醫(yī)院……這一樁樁，一件件不就是對“四有老師”最好的詮釋嗎？默默堅守，潤物無聲！這就是他們追求的人生價值。直到有一天，賈老師在辦公室給一位留守兒童輔導作業(yè)，當她忍著腰部疼痛艱難地把孩子送回家時，自己卻倒在了路邊再也爬不起來……賈老師沒有一句怨言，更沒有向組織提過任何要求！這一切源于她對教育理想信念的堅守，源于一顆對學生的仁愛之心，源于高尚的師德……為了桃李芬芳，她選擇嘔心瀝血；為了培育棟梁，她選擇鞠躬盡瘁。我們勸她回家休息，而她卻倔強地搖搖頭。拖著并未痊愈的身軀重返教室，因無法長時間站立，她只能吃力地將身體靠在講桌邊，雙手緊緊抓住桌子邊緣，堅持上完一節(jié)又一節(jié)課。賈老師躺在冰冷的地面一動不動……經搶救診斷為第二腰椎骨折、尾椎骨裂。在醫(yī)院陪護一夜的賈老師沒顧得上吃早飯拉上電動車便匆匆趕往學校。去年寒冬，年過八旬的老父親因病住院，那段日子賈老師過得特別艱辛，每天往返于學校、醫(yī)院和家，累得滿面憔悴，我們勸她向學校請假，她只笑著搖搖頭：“快期末了，學校老師一直緊缺，算了，咬咬牙就過去了！”為了不耽誤孩子們上課，50多歲的她不得不學會了電動車?！袄蠋?，我們好想您！”“老師，您快些好起來吧！”賈老師撫摸著孩子們的額頭，眼里噙著幸福的淚花。臉色蒼白的賈老師躺在病床上，一見到我們便拉著我的手急切地詢問她所帶班級學生的情況。那如何做一名好老師？我身邊的同事用自己的實際行動詮釋著對“四有”的執(zhí)著追求……她——城關二小一位樸實平凡的教師賈敏，身材微胖，臉上總掛著慈祥的笑容。三寸粉筆系國運，一顆丹心鑄民魂。有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心,這“四有”要求，如同一面旗幟指引著我們教師前行在教育大道上。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。始終秉承一顆仁愛之心，一顆堅守之心，慢慢地、默默地去體會這教育的幸福！詩人汪國真說“博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色”。當然，這需要我們沉靜下來，抵擋住這大千世界的各種浮華。夢想要以夢想去點燃，理想要用理想去喚醒。好老師要堅守理想信念。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是把教育當做理想信念的悄然奉獻；“師愛無言亦無聲，卻是最偉大的詩篇”，這已是把教育匯做愛的泉源的大愛。所以，適時對自己的知識儲備進行盤查，再及時充電??我們已別無選擇。因為，日新月異的今天，教育已然對我們提出了更高的要求。當然，在知識的海洋里，我們永遠只是一個微小的泛舟人?！盀榱耸箤W生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋。因為我們擔負著一個更加美好的中國的夢想，它需要千千萬萬祖國的花朵們在我們虔誠的呵護下去實現。所以，我們在教育學生懂得感恩、積極向上的時候，自己也要感謝這世界的饋贈，努力地慎思謹行。我們常常說“教師是學生最好的榜樣”，這強調的絕不僅僅是在學校里或課堂上對學生的教育，更多的應該是在社會家庭中的影響，即“行為世范”、“言傳身教”?！薄暗抡撸疽?。作為好老師，要慎其“德”。當然，在太陽的映射下，光明自然會普照萬物?！鄙鳘毷侨寮艺軐W范疇，它強調自律，即人們在獨自活動無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。反復體悟，我讀出了兩個關鍵詞——慎獨、堅守。習總說：做好老師，要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識，也要有仁愛之心。這不，初為人師的我，近來就悉心體悟著習總書記關于爭做“四有好老師”的發(fā)言。讓我們在“四有”的路上努力追尋，成長自己，堅信選擇，收獲快樂!務實創(chuàng)