【正文】 括時(shí)間、地點(diǎn)、出席和缺席人、會(huì)議主持人、大會(huì)中心議題、黨員發(fā)言的要點(diǎn)、討論中的不同意見、最后做出的決議等。黨（總）支部黨員大會(huì)的召開方法支部委員會(huì)是召開支部黨員大會(huì)的組織者，開會(huì)前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。（7）討論決定其他需要由支部黨員大會(huì)討論決定的重要問題。（5）定期聽取和討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告，對支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。（3）加強(qiáng)對黨員的教育和管理，嚴(yán)格組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，遵紀(jì)守法，教育黨員任何時(shí)候都要同黨中央保持一致，堅(jiān)決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會(huì)風(fēng)氣作斗爭。三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容 [篇3]一、黨（總）支部黨員大會(huì)黨（總）支部黨員大會(huì)的任務(wù)（1）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高黨員素質(zhì)。通過落實(shí)制度，在廣大黨員干部中形成共識(shí)。二是將督查結(jié)果引入考核。除了學(xué)習(xí)黨內(nèi)重要文件精神，探討黨的組織建設(shè)中的重要問題，開展批評與自我批評外，還組織對黨員對鄉(xiāng)村內(nèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行討論，觀看專題教育紀(jì)錄片，組織黨員重新學(xué)習(xí)《黨章》等，開闊黨員的視野，提升黨員的境界，增強(qiáng)他們的黨性黨紀(jì)觀念。組織學(xué)習(xí)或聽黨課后，還及時(shí)組織黨員進(jìn)行深入討論，加深體會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)過程中注重政治性和思想性，著重解決黨員的思想問題，培養(yǎng)黨員的理想信念和對黨的忠誠與信任。同時(shí)按照“八室一有”的標(biāo)準(zhǔn)，建立起規(guī)范化的村級(jí)活動(dòng)陣地，為“三會(huì)一課”制度規(guī)范化開展打好基礎(chǔ)。是我黨在自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的一套基本組織生活制度，雙營鄉(xiāng)近年來，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，在基層黨組織建設(shè)中堅(jiān)持過嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織生活，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，使得廣大黨員干部較好的完成了黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容，做到制度化、經(jīng)?；问缴弦惨⒁馍鷦?dòng)活潑，注重實(shí)效，避免流于形式。主要是對黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識(shí)教育；針對一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)的思想傾向，開展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育；進(jìn)行國內(nèi)外形勢和時(shí)事政策的教育。上黨課。黨員大會(huì)。支部委員會(huì)。具體內(nèi)容是：總支部委員會(huì)?！叭龝?huì)”：就是定期召開總支部委員會(huì)、各支部委員會(huì)、黨員大會(huì)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏 固擴(kuò)大教育成果，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”，逐步建立和完善 增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用 的工作制度和長效機(jī)制，使團(tuán) 員意識(shí)教育成為經(jīng)常化、制度化的教育活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)的工作發(fā)展。結(jié)合前期工作及下步工作設(shè)想，對教育活動(dòng)取得 的成效及工作構(gòu)想進(jìn)行意見征集，通過對意見的梳理，進(jìn)一步掌握團(tuán) 員青年需求，著力解決好團(tuán)員青年反映強(qiáng)烈的問題，制定具體的整改 措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。第三階段：鞏固提高。第二階段：實(shí)踐教育。（2）學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論與學(xué)先進(jìn)典型相結(jié) 合，學(xué)原文與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，利用“三會(huì)一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。搞好宣傳發(fā)動(dòng)。為進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持黨 建帶團(tuán)建原則，以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作 用，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，進(jìn)一步加 強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提高團(tuán)的工作水平，凝聚團(tuán)員力量，激發(fā)團(tuán)員 的積極性、創(chuàng)造性，制定以下團(tuán)員“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅(jiān)信在上級(jí)黨委的關(guān)懷與幫助下，我們將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動(dòng)著每一位家長的心，對學(xué)生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學(xué)生的安全意識(shí)到提高，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)的軟環(huán)境，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造了有利的條件。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。四、以黨支部為牽動(dòng)，落實(shí)大德育觀，開展“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動(dòng) 為了強(qiáng)化德育力度，落實(shí)大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動(dòng)，帶領(lǐng)工會(huì)、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動(dòng)，開學(xué)伊始，召開“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動(dòng)聯(lián)席會(huì)議，研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn)，明確了工作思路。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識(shí)啟蒙教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會(huì)主義道路，爭取早日加入黨組織。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時(shí)我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動(dòng)中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，對困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園 通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)，樹立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈受到了震撼，思想上受到了促動(dòng)。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告精神，明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會(huì)的重大意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會(huì)一課”制度落到實(shí)處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，每月至少召開一次支部委員會(huì)議，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會(huì)，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照十七大報(bào)告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。（五）組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、民主評議黨員活動(dòng)，召開民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎(jiǎng)勵(lì)或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。（四）研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。（二）傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。關(guān)于召開?講、重、作?專題警示教育專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)的通知九月：十九大前慰問困難黨員名單 十月：觀看十九大開幕式第二篇：2016三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容2016三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容三會(huì)一課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、指導(dǎo)思想 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會(huì)議精神，全面弘揚(yáng)“大愛”理念，通過“三會(huì)一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。分析國際國內(nèi)形勢，既要看到成績和機(jī)遇，更要看到短板和不足、困難和挑戰(zhàn)，看到形勢發(fā)展變化給我們帶來的風(fēng)險(xiǎn)，從最壞處著眼，做最充分的準(zhǔn)備，朝好的方向努力，爭取最好的結(jié)果。習(xí)近平指出，謀劃和推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作，必須深入分析和準(zhǔn)確判斷當(dāng)前世情國情黨情。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，即將召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，能否提出具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的行動(dòng)綱領(lǐng)，事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。八月：學(xué)習(xí)貫徹總書記7月26日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上重要講話精神。支部書記：各位黨員結(jié)合自己的工作職責(zé)就?重規(guī)矩，我們怎么做?，談了認(rèn)識(shí)、分享了體會(huì)。時(shí) 刻繃緊規(guī)矩這根弦，用規(guī)矩推動(dòng)工作落實(shí)，