【正文】 ，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。與會人員：會議由全體黨員參加，根據(jù)內(nèi)容的需要，有時(shí)可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。為提高“三會一課”的效果，特制定本制度。目錄展開基本概念編輯本段所謂“三會一課”是指：定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時(shí)上好黨課。 制定機(jī)構(gòu)中國共產(chǎn)黨 中文名稱三會一課所謂“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時(shí)上好黨課。決不能講了、聽了、就完了。（4）課后要認(rèn)真討論。（3）形式要靈活多樣。講課人為力爭黨課達(dá)到吸引人的效果，應(yīng)當(dāng)熟悉講課內(nèi)容的提綱，避免在黨課中照本宣科，使人聽著乏味。三是把準(zhǔn)備好的講課提綱一定范圍內(nèi)征求意見，也可以在小范圍內(nèi)試講，匯集他人的意見和建議，作進(jìn)一步的修改和補(bǔ)充。二是參考有關(guān)文件材料，寫出講課提綱。（2）課前要充分準(zhǔn)備。二是聯(lián)系本單位、本部門的實(shí)際。組織和上好黨課應(yīng)注意的問題（1）內(nèi)容要合理安排。也可以聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部兼任，或聘請黨校教師兼任。黨課的內(nèi)容要在注意系統(tǒng)性的同時(shí)，針對黨員一定時(shí)期的思想傾向和共性問題加以確定。黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。四、黨課黨課制度黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無論職位多高，在黨內(nèi)生活中，與其他黨員一樣都是普通黨員。每次黨小組會，都要指定人做好會議記錄，還應(yīng)在會議結(jié)束前進(jìn)行歸納小結(jié)，并根據(jù)支部的決議和指示精神，對黨員提出要求。黨小組長要善于啟發(fā)、引導(dǎo)，防止無話可說的冷場現(xiàn)象。對容易發(fā)生意見分歧的問題，黨小組長應(yīng)讓大家反復(fù)討論，力求做到思想統(tǒng)一。（2）抓住中心，組織討論。開好黨小組會，一般采取以下方法：（1）確定內(nèi)容，做好準(zhǔn)備。（4）討論分析要求入黨的積極分子、發(fā)展對象和預(yù)備黨員的思想、學(xué)習(xí)、工作狀況，并向支部反映意見。（2）根據(jù)支部的布臵，討論本小組的工作以及黨員應(yīng)該承擔(dān)和完成的工作任務(wù)。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務(wù)，結(jié)合本小組的實(shí)際情況確定會議內(nèi)容。未經(jīng)支部委員會研究討論，支委個(gè)人不能指定黨小組長。黨小組長應(yīng)由本小組的黨員選舉產(chǎn)生。黨小組長是黨支部開展工作的得力助手，是黨的基層工作的骨干。如果一個(gè)單位中黨員不足3人，可與鄰近部門的黨員合編為一個(gè)黨小組。一個(gè)支部所劃分的黨小組不宜過多。黨小組的劃分和黨小組長的產(chǎn)生黨支部在劃分黨小組時(shí)，應(yīng)根據(jù)本支部黨員的數(shù)量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。如向黨支部推薦入黨積極分子，協(xié)助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作；搞好對黨員的管理，過好組織生活，按月收繳黨費(fèi)等。（3）定期召開黨小組民主生活會，開展批評和自我批評，并組織和督促黨員按時(shí)參加黨的各種活動(dòng)。黨小組要認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)時(shí)事政治和科學(xué)文化知識，全面提高黨員素質(zhì)。三、黨小組會黨小組的主要作用和任務(wù)黨小組的主要作用是：在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對黨員的教育管理，組織開展黨內(nèi)活動(dòng)，督促和指導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極完成支部布臵的任務(wù)，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行。應(yīng)注意的是，這種會議不宜多開，列席人員也不宜過多，不能以支部擴(kuò)大會議代替支委會，否則容易削弱支部委員會的領(lǐng)導(dǎo)作用，不利于支部委員會議事。黨（總）支部委員會擴(kuò)大會議的召開方法有時(shí)因工作需要，如傳達(dá)布臵某項(xiàng)工作，動(dòng)員完成某項(xiàng)緊急任務(wù)，為了爭取時(shí)間，減少層次，更好地統(tǒng)一骨干的思想，可以召開支部擴(kuò)大會議。要在充分討論的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，集中正確意見。書記要善于集中委員的集體智慧，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決議。討論中要暢所欲言，各抒己見，書記要善于啟發(fā)大家深入討論問題，不要怕提出與自己不同的意見。會前要把議題通知委員，每次會議議題不要太多，會上要緊密圍繞議題開展討論。黨（總）支部委員會的召開方法（1）支部委員會一般應(yīng)由支部書記主持，如果支部書記因故不能到會，可由支部副書記主持，有時(shí)也可以由支部委員主持。必要時(shí)也可召開支委擴(kuò)大會議，吸收黨小組長和有關(guān)黨員干部參加。但在有些情況下，如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動(dòng)員黨內(nèi)外群眾完成上級任務(wù)等，黨支部可根據(jù)工作需要，吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。開會時(shí)要注意以下幾個(gè)問題：（1）會議主持者報(bào)告本支部黨員的應(yīng)到數(shù)、實(shí)到數(shù)、缺席數(shù)，說明未到會黨員缺席的原因；（2）大會按規(guī)定的議事程序進(jìn)行，黨員要圍繞中心議題充分發(fā)表意見；（3）對需要做出決議的議題，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行表決；（4）支部黨員大會討論通過的決議中，對吸收新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、處分違紀(jì)黨員、改選支部委員會、選舉出席上級黨代會的代表等方面的內(nèi)容，還需報(bào)上級黨組織審批；（5）認(rèn)真做好會議記錄，內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發(fā)言的要點(diǎn)、討論中的不同意見、最后做出的決議等。黨（總）支部黨員大會的召開方法支部委員會是召開支部黨員大會的組織者，開會前應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。根據(jù)工作需要也可以增加召開次數(shù)。（7）討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。（5）定期聽取和討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督。（3）加強(qiáng)對黨員的教育和管理，嚴(yán)格組織生活，監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，遵紀(jì)守法，教育黨員任何時(shí)候都要同黨中央保持一致，堅(jiān)決同各種犯罪分子、違法違紀(jì)現(xiàn)象以及不良的社會風(fēng)氣作斗爭。三會一課學(xué)習(xí)內(nèi)容 [篇3]一、黨（總）支部黨員大會黨（總）支部黨員大會的任務(wù)（1）組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的基本知識和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高黨員素質(zhì)。通過落實(shí)制度，在廣大黨員干部中形成共識。二是將督查結(jié)果引入考核。除了學(xué)習(xí)黨內(nèi)重要文件精神，探討黨的組織建設(shè)中的重要問題，開展批評與自我批評外，還組織對黨員對鄉(xiāng)村內(nèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行討論，觀看專題教育紀(jì)錄片，組織黨員重新學(xué)習(xí)《黨章》等，開闊黨員的視野，提升黨員的境界，增強(qiáng)他們的黨性黨紀(jì)觀念。組織學(xué)習(xí)或聽黨課后，還及時(shí)組織黨員進(jìn)行深入討論，加深體會，提高認(rèn)識。在活動(dòng)過程中注重政治性和思想性，著重解決黨員的思想問題，培養(yǎng)黨員的理想信念和對黨的忠誠與信任。同時(shí)按照“八室一有”的標(biāo)準(zhǔn)，建立起規(guī)范化的村級活動(dòng)陣地，為“三會一課”制度規(guī)范化開展打好基礎(chǔ)。是我黨在自身建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來的一套基本組織生活制度，雙營鄉(xiāng)近年來，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度，在基層黨組織建設(shè)中堅(jiān)持過嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織生活，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，使得廣大黨員干部較好的完成了黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容，做到制度化、經(jīng)?；?，形式上也要注意生動(dòng)活潑，注重實(shí)效，避免流于形式。主要是對黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育；針對一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)的思想傾向，開展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育；進(jìn)行國內(nèi)外形勢和時(shí)事政策的教育。上黨課。黨員大會。支部委員會。具體內(nèi)容是：總支部委員會?！叭龝保壕褪嵌ㄆ谡匍_總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏 固擴(kuò)大教育成果，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會一課”，逐步建立和完善 增強(qiáng)團(tuán)員意識、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用 的工作制度和長效機(jī)制，使團(tuán) 員意識教育成為經(jīng)?；⒅贫然慕逃顒?dòng)，促進(jìn)團(tuán)的工作發(fā)展。結(jié)合前期工作及下步工作設(shè)想，對教育活動(dòng)取得 的成效及工作構(gòu)想進(jìn)行意見征集，通過對意見的梳理，進(jìn)一步掌握團(tuán) 員青年需求，著力解決好團(tuán)員青年反映強(qiáng)烈的問題，制定具體的整改 措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。第三階段：鞏固提高。第二階段：實(shí)踐教育。（2）學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論與學(xué)先進(jìn)典型相結(jié) 合，學(xué)原文與座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合，利用“三會一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。搞好宣傳發(fā)動(dòng)。為進(jìn)一步落實(shí)“三會一課”制度，堅(jiān)持黨 建帶團(tuán)建原則，以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，充分發(fā)揮團(tuán)員的主體作 用，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識，進(jìn)一步加 強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，提高團(tuán)的工作水平，凝聚團(tuán)員力量，激發(fā)團(tuán)員 的積極性、創(chuàng)造性，制定以下團(tuán)員“三會一課”學(xué)習(xí)計(jì)劃。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅(jiān)信在上級黨