第8課美國(guó)聯(lián)邦政府的建立1-文庫(kù)吧資料
2024-12-07 10:07本頁(yè)面
【正文】 單元第 8課 活動(dòng)探討 ：（重難點(diǎn)的突破） 小結(jié) 如何評(píng)價(jià)美國(guó) 《 1787年憲法 》 ？ 積極意義 奠定了美國(guó)政治制度的基礎(chǔ)，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的成果； 具有一定的民主性 。他說(shuō)：“我們的國(guó)家一定要徹底實(shí)行共和政體，如果不能遵循這一原則，試圖采用其他政體，就是叛逆。 （ 2）各州權(quán)力大，財(cái)政政策不統(tǒng)一，商品流通不暢，對(duì)外貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展受阻。 背景二：選擇民主共和制的原因。 （ 3） 說(shuō)課前準(zhǔn)備 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 三、教法簡(jiǎn)介 四、教學(xué)設(shè)計(jì) 說(shuō)教學(xué)過(guò)程 美國(guó)聯(lián)邦政府的建立 二、美國(guó)聯(lián)邦政府建立的背景 情境探究一：美國(guó) 1787年憲法制定的由來(lái) 三、美國(guó)聯(lián)邦政府的建立 情境探究二 :美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院之間的權(quán)力制衡；活動(dòng)：模擬三個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)生扮演各機(jī)構(gòu)最高領(lǐng)導(dǎo)人，老師對(duì)其進(jìn)行采訪 四、兩黨制的形成與發(fā)展 情境探究三：兩黨對(duì)美國(guó)國(guó)會(huì)、總統(tǒng)、地方選舉的控制；活動(dòng)：感受總統(tǒng)競(jìng)選演講 五、小結(jié)和鞏固性練習(xí) 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 一、導(dǎo)入新課 四、教學(xué)設(shè)計(jì)與特色 課件展示（一）導(dǎo)入新課 （預(yù)設(shè) 2分鐘） 設(shè)問(wèn) 1:請(qǐng)問(wèn)：美國(guó)的國(guó)慶日是哪天？為什么這一天被定為美國(guó)的國(guó)慶日？ 區(qū)別美國(guó)對(duì)“國(guó)慶日”稱謂，解釋其原因由此引出今天美國(guó)政治體制的確立，并不源于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，而是源于 1787年費(fèi)城憲法的制定。 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 三、教法簡(jiǎn)介 （ 1） 說(shuō)教法學(xué)法 （ 2） 說(shuō)設(shè)計(jì)思想 教師： 多媒體課件制作、時(shí)政視頻材料收集等。 （ 3） 說(shuō)課前準(zhǔn)備 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 （ 1） 說(shuō)教法學(xué)法 （ 2） 說(shuō)設(shè)計(jì)思想 （ 3） 說(shuō)課前準(zhǔn)備 本課設(shè)計(jì)遵循以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，緊扣當(dāng)今時(shí)政熱點(diǎn)，使歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。 知識(shí)與能力 過(guò)程與方法 情感態(tài)度與價(jià)值觀 新課程高中歷史必修 1第 三 單元第 8課 三、教法簡(jiǎn)介 （ 1） 說(shuō)教法學(xué)法 （ 2） 說(shuō)設(shè)計(jì)思想 教法： 主要采用的是情景教學(xué)法和探究式教學(xué)法，以這兩個(gè)方法為主，同時(shí)多法并施。
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