【正文】 博的知識，豐富的教學經(jīng)驗為我們的學校發(fā)揮著光和熱。現(xiàn)在，我校已經(jīng)成為全國較有名望的一所學校。師德高尚的老師，會用自己的言行影響學生，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中，教會學生如何做人。俗話說：“教學是一個良心活兒!” 這句話一針見血地道出了師德的重要性。小時候，我最大的愿望就是當一名老師。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。中年教師將家庭擱置一旁，全身心地撲在教學工作上。我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻著。盛會繪就新藍圖，沖鋒號令還長征，神圣使命鐵肩擔，不忘初心再前行。不忘初心，就得傾心所愛。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。她是生命與生命的對話，是靈魂與靈魂的交流，她需要教育者勤勤懇懇、超常付出。不忘初心，就得辛勤付出。但是，內(nèi)心總有一種聲音告訴我，教書育人，不忘初心!教育是立國立人之本，今天的教育就是國家和民族的明天。年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。不忘初心，方得始終?！弊屛覀儚V大教育工作者心潮澎湃，倍感振奮。總書記在黨的十九大上，用他渾厚有力而又富有磁性的男中音，為中國特色社會主義事業(yè)繪就了新藍圖、開啟了新征程。金秋逢盛會，盛世譜華章。老師們!讓我們團結(jié)一心，攜手并進，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、責任的愛心，去迎接學生的信心、勇氣和力量吧!我的演講完了,謝謝大爭做四有好教師演講稿范文3尊敬的各位領導，各位評委：大家好!我是來自闕莊小學的某某某。我更愿意是一只森林里的老獸,溫暖而又嚴格的呵護著孩子的真純與善良。我們不能在她們前進的道路上,都鋪著鮮紅的地毯,但可以見證她們生命的每一次拔節(jié),就像蝴蝶破繭而出,飛向幸福而美麗的人生。融進的是師德，是師魂!這些老師之所以偉大是因為她們懂得愛，她們的愛不需要驚天動地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴厲的批評。用一個“愛”字，凝聚成一座堅實的豐碑，矗立在孩子們的心中。在她心里，沒有一個差學生。有的老師長年堅持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準時下班……優(yōu)秀班主任張某某老師和藹可親，她用那甜甜的微笑鼓勵學生，她用那會說話的眼神激勵學生。作為一名年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學生一節(jié)課?！泵看慰吹剿凵窭锪髀冻龅牟辉偈亲员?、孤僻，流露出的是那份堅毅與自信。我經(jīng)常關(guān)注著她，也經(jīng)常在生活和學習上幫助她、鼓勵她。課后，她主動找到我：“周老師，我錯了。當我回到學校時，下午的課已經(jīng)開始了。我把她叫到身旁，正準備撥電話，她卻在一旁抹起了眼淚。記得五年前，我任教于一所鄉(xiāng)村學校。有人說:你的心在哪里,你的幸福就在哪里。我的故事也不夠感人,所以我不能聲淚俱下。同時,我又感到深深的不安,因為面對科學大發(fā)展的滾滾洪流,身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微不足道。最后，請允許我以我的座右銘與大家共勉——我不做悲傷的蠟燭，照亮別人的同時，在流淚中燃盡了自己，我要做快樂的電瓶，在照亮別人的同時，不斷地充實自己，閃耀永遠的光芒。我還要更加努力，更加嚴格地要求自己。在校領導的關(guān)懷和信任下，我還積極主動地承擔了學校課題研究等工作。獲得專業(yè)化發(fā)展是我對事業(yè)的追求。人們都說：若想給學生一滴水，教師應該是一股源源不斷的山泉水。領導們，老師們，我們知道，教育離不開對學生的關(guān)愛，然而，光是關(guān)愛學生，也不是教育。2013年3月，浙江寧波市恒成織帶廠對我縣學生開展幫扶，我再次為小尹同學申請，最終使孩子獲得了資助方每年某某某元資助。另外，積極為孩子申請幫扶——學校統(tǒng)一著裝，定制校服時，我向服裝老板提出申請，為小尹同學爭取了嶄新的校服。于是，我與小尹結(jié)成對子，一方面在思想上進行積極的引導，一方面在生活是努力予以關(guān)心。我思考得最多的，便是如何為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育，如何最大限度的關(guān)心愛護每一名學生。某某小學并入了杏山中心學校。不過，看著孩子們有了學習的地方，我們都感到十分欣慰。此時，我們只能去借用小半坡楊通權(quán)大伯家的木房作為臨時校舍，那一天，我和當時的王某某校長等六位老師，組織著家長、孩子，男女老少，肩挑擔抬，硬是把七八十套桌凳和黑板等教學用具從那羊腸小道上搬到了臨時校舍里。下到某某，我才知道，這里比我想象的條件還要差。不管是平時的工作，還是單純?yōu)榱搜葜v，我有的，都只是一顆真心——一顆當好一個平凡老師的真心!領導們，老師們。說實在話，今天，作為一名選手到這里參加“爭做四有教師”的演講比賽，我真的感到非常激動，但同時,我也感到深深的不安,因為今天，站在我面前的，是你們，是那么多優(yōu)秀的老師!而我，只是一個平平凡凡的小學教師。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獱幾鏊挠泻媒處熝葜v稿范文，供大家參考借鑒。今天，我呼吁我們所有老師以“四有”好教師的標準衡量自己，要求自己。學生們看到了形象逼真、聲像同步、動靜結(jié)合的教學情境，他們在生動活潑的教學氣氛中，學到了豐富多彩的科學知識，整個校園變成了歡樂的海洋。我為了讓教師們能熟悉和使用一體機教學，自己先加班加點學會有關(guān)知識，然后走進教室細心教會每一位上了年紀的老教師。大家都知道的，這幾年我鎮(zhèn)努力實現(xiàn)“推現(xiàn)”工作，現(xiàn)在已經(jīng)全面投入使用電化教學。這正是仁愛之心帶來的動力?。∥冶局鴮逃聵I(yè)的熱愛，我對工作公而忘私，我一直努力勇往直前，不斷開拓創(chuàng)新。在此之后的一次日記里，我看到她用稚嫩的語言文字表述了對我的感恩。教師對學生的愛，就是這么偉大而平凡！在生活中，在你我周圍，有許多教師在平凡的崗位上，為了自己心中的夢想，用實際行動表達自己對教育事業(yè)的一片忠心！有一次，我班一個學生肚子疼，我一走進教室，其他學生就告訴我她生病了，我走過去