20xx高考語文二輪復(fù)習專題組合練習題14語用文學類-文庫吧資料
2024-12-07 09:44本頁面
【正文】 白樺林了嗎 ?我們手工做白樺木桶。下課了 ,孩子們圍在青楊身邊 ,用生澀的漢語問個不停。 青楊要帶一個復(fù)合班 ,班上有大大小小 20個學生。 從拉薩下火車 ,換了各種各樣的交通工具 ,青楊終于來到了木桶希望小學。青楊打開自己的雙肩包 ,拿出裝有工作介紹信的信封 ,上面寫著幾個字 :木桶希望小學。 每個木桶里都有一個美麗的月亮 徐方圓 火車從平原一路駛向高原 ,青楊望著車窗外出神 ,這次的目的地是西藏 ,她要去一個地圖上找不到的村寨支教。意思符合即可。 ③ 。 ① 手機也不是任何事情都能辦成的神器。我們的學校冥頑不化 ,封建保守。 (5分 ) 在有些學生看來 ,手機是日常生活的必備 ,如果沒有手機 ,什么事情都不可能辦成。 ” ② 處答案標點是問號 ,應(yīng)是羅鋒對李院士的追問 “ 那是在什么情況下出現(xiàn)的呢 ?”③ 處是李院士 回答羅鋒的追問 ,由下文 “ 在一個陌生的環(huán)境中 ,只有在迷失了方向、找不到方向的時候 ,才最容易迷路 ” 推知 ,可填寫 “ 在沒有了方向感的情況下 ” 了。 ” 羅鋒陷入了沉思 ,若有所悟?！?③ 。 ” 李院士說。 “ 沒路 ,可以走出一條路來。聽完了 他 的 講 述 , 李 院 士 問 :“ 你 知 道 在 野 外 探 險 中 什 么 情 況 下 最 容 易 迷 路嗎 ?”“ ① 。 (6 分 ) 羅鋒考入華中科大后 ,在忙于學習的同時 ,也和不少同學一樣 ,做點生意 ,還參加了一個社團 ,但他還是不知道該怎樣過好大學生活。 線處補寫恰當?shù)恼Z句 ,使整段文字語意完整連貫 ,內(nèi)容貼切 ,邏輯嚴密。 ,就能把你的讀者或觀眾留住 ,那么你才具備了一個好的小說家的素質(zhì) ,才能把你的讀者或觀眾留住 ,那么你就具備了一個好的小說家的素質(zhì) 答案 D 解析 根據(jù)前文的敘述 ,先有 “ 一把開悟的鑰匙 ”, 然后讓讀者或觀眾怎么樣 ,再是 “ 成為好小說的一個最基本的前提 ”, 所以 A項與 C項的語序不符合 。 ,最恰當?shù)囊痪涫?( )(3分 ) 當然 ,好的故事在結(jié)尾的地方一定要給讀者或觀眾一把開悟的鑰匙 ,要讓讀者或觀眾在故事結(jié)束的時候 ,有一點恍然大悟 ,有一點如夢方醒 ,這種好故事是成為好小說的一個最基本的前提。 答案 D 解析 A 項語序不當 ,應(yīng)是
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