【摘要】小烏鴉愛媽媽教學(xué)目標(biāo)：《小烏鴉愛媽媽》，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。，學(xué)習(xí)小烏鴉愛媽媽的行為和思想品格。教學(xué)重點(diǎn)：在音樂中充分調(diào)動學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，從不同角度啟發(fā)學(xué)生表達(dá)對媽媽的愛。教學(xué)難點(diǎn)：有感情地演唱歌曲及培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)編中的創(chuàng)美和表現(xiàn)能力。教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、頭飾、多媒體課件教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：
2024-12-20 23:45
【摘要】,結(jié)合律動,鞏固對后十六分音符節(jié)奏的掌握及對歌曲曲式結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。,加深對互相友愛的認(rèn)識。教學(xué)目的XXXX|XXXX|XXX||XXXX|XXXX|XXX||XXXX|XXXX|XXXX|X-||XXXX|XXXX|X
2024-12-07 06:50
【摘要】第五課愛勞動教學(xué)目標(biāo)：1.通過聽《海娃的歌》、《勞動歌》，唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》，能夠理解勞動的喜悅與歡樂。2.結(jié)合口風(fēng)琴的鍵盤位置，認(rèn)識字母譜f、s。、創(chuàng)編動作、填充字母譜、創(chuàng)編旋律等音樂實(shí)踐活動。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生通過動作表現(xiàn)來理解勞動內(nèi)容，體會勞動辛苦，并培養(yǎng)愛勞動的好品質(zhì)。教
2024-12-17 09:17
【摘要】第十課過新年教學(xué)目標(biāo)1.通過聽《窗花舞》、《晚會》，唱《小拜年》、《過新年》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活。，用打擊樂表現(xiàn)過新年的氣氛、自編動作等音樂實(shí)踐活動。教學(xué)重點(diǎn)：用歡快、活潑的的歌聲表達(dá)熱烈歡快的節(jié)日氣氛。教學(xué)安排：2課時第一課時教
2024-12-16 23:55
【摘要】第一篇：人音版二年級上冊音樂目錄 人音版二年級音樂上冊目錄 第1課問聲好 森林水車夏天的陽光早上好小麻雀第2課幸福的歌 快樂的羅嗦乃喲乃 彝家娃娃真幸福第3課音樂會 青蛙音樂會百鳥朝鳳快樂...
2024-11-04 17:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，感受音樂所描繪的動物形象。、吐字演唱本課歌曲。并有感情地進(jìn)行表演。情景的打擊樂合奏。動一動看看下面是什么動物？它的叫聲是怎么樣的？這又是什么動物？它和獅子一同稱為百獸之王?？纯从疫叺膱D畫有多少種動物？獅子在哪里？聽聽它叫了
2024-11-19 07:55
【摘要】湘教版二年級音樂下冊大鹿,結(jié)合律動,鞏固對后十六分音符節(jié)奏的掌握及對歌曲曲式結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。,發(fā)展學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力,加深學(xué)生對互相友愛的認(rèn)識。教學(xué)目的歌曲的學(xué)習(xí)并進(jìn)行歌表演發(fā)
2024-12-07 04:57
【摘要】（人音版）二年級音樂教案上冊問聲好教學(xué)內(nèi)容：一、表演《早上好》、《小麻雀》二、聆聽《森林水車》三、創(chuàng)編與活動教學(xué)目標(biāo)：一、通過聆聽〈森林水車〉，感受關(guān)于大自然的音樂。二、通過學(xué)唱和表演《小麻雀》能以歌聲表達(dá)熱愛生活的情趣，知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。三、動腦為歌曲編創(chuàng)動作、歌詞四、主動評
2024-12-21 19:55
【摘要】哄孩子首先熟知關(guān)閉眉毛紅潤慈祥講故事呼吸深沉均勻出汗額頭困乏彎曲響聲全部睡夢中的媽媽真美麗。媽媽明亮的的眼睛閉上了，彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。媽媽的嘴巴微微張開著，好像在給我唱
2024-12-07 08:44
【摘要】第八課幸福生活教學(xué)目標(biāo)1.通過聽《阿細(xì)跳月》、《歌聲與微笑》，唱《同坐小竹排》、《西倫達(dá)》，感受中外民族民間音樂，理解本課主題“幸福生活”來之不易的道理。2.能主動參與聽、唱、舞的音樂實(shí)踐活動，表達(dá)自己愉快、歡樂的情感。，積極參加探索聲音的游戲，主動與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：了解不同少數(shù)民族的歌曲及他們的民族特
2024-12-16 18:03
【摘要】第二課時間的歌教學(xué)目標(biāo)：1.通過聽《在鐘表店里》、《調(diào)皮的小鬧鐘》，唱《時間像小馬車》、《這是什么》，感受音樂所描繪的鐘表的形象，體驗(yàn)輕松愉快的音樂情緒，認(rèn)識時間的寶貴，懂得珍惜時間。，即興創(chuàng)編動作，探索生活中的各種音響，創(chuàng)編節(jié)奏等音樂實(shí)踐活動。教學(xué)重點(diǎn)：感受樂曲的節(jié)奏，引導(dǎo)學(xué)生去探索、發(fā)現(xiàn)它的相同與不同。教
2024-12-16 09:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，用不同的音色和語氣表現(xiàn)歌中驕傲自大的黃鸝鳥和鍥而不舍的蝸牛的形象。?《蝸牛與黃鸝鳥》，創(chuàng)編葡萄成熟以后的歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》。ＸＸＸ酸酸的紫色的ssssmsldsmssssmrdr大葡萄ＸＸＸＸＸＸlalala
2024-12-07 09:08
【摘要】（人音版）二年級音樂教案上冊大鹿1教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2、編寫節(jié)奏3、創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2、能力目標(biāo)：通過演唱歌曲、律動、歌表演發(fā)展學(xué)生對音樂的感受力，表現(xiàn)力，啟迪學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、
【摘要】第四課跳起舞教學(xué)目標(biāo)：1.通過聽《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》，唱《多么快樂多么幸福》、《我的家在日喀則》體驗(yàn)感受藏族民歌中高亢嘹亮和歡快活潑的不同音樂特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)藏族舞蹈的動作，用身體的動作感受藏族音樂。能夠聽著鼓聲走與停，鍛煉節(jié)奏感和內(nèi)心聽覺，以及動作的反應(yīng)與控制能力。3、能準(zhǔn)確地有感情地用打擊樂為歌曲伴奏。
2024-11-27 05:09
【摘要】（人音版）二年級音樂教案上冊跳起舞一、教學(xué)內(nèi)容1、表演《多么快樂多么幸?！?、《我的家在喀則》2、聆聽《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》3、創(chuàng)編與活動二、教學(xué)目標(biāo)1、通過聽《在北京的金山上》、《雪蓮獻(xiàn)北京》，唱《多么快樂多么幸福》、《我的家在日喀則》，體驗(yàn)感受藏族民歌中高亢嘹亮和歡快活潑的不同音樂特點(diǎn)。學(xué)
2024-12-19 13:38
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