20xx幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案秋天的顏色含反思-文庫吧資料
2024-10-01 09:44本頁面
【正文】 能到達(dá)幼兒理解、穩(wěn)固的目的。 聯(lián)系法： 圖片聯(lián)系實(shí)際，讓幼兒把已有經(jīng)驗(yàn)與事物圖片進(jìn)行聯(lián)系，這是對幼兒已有經(jīng)驗(yàn)更好的表達(dá)?！ 槭裁匆捎眠@些方法 討論法： 因?yàn)檎Z言不能代替操作，但操作也不能缺少語言，更何況詩歌這是語言的范疇。〔幼兒教育〕 【活動(dòng)反思】 幼兒獲得知識(shí)總是從已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)移的。請你們也來說一說好嗎 鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行仿編活動(dòng)?！ l(fā)幼兒仿編詩歌?！ 煟何覀円黄鸢堰@些句子編成一首好聽的詩歌吧?！ 〕鍪緱魅~的圖片 師：瞧，楓葉也來了，你認(rèn)為楓葉會(huì)說秋天是什么顏色鼓勵(lì)幼兒編一編詩歌，依次類推?！矌е變阂黄鹫f。 【活動(dòng)過程】 引導(dǎo)幼兒看圖編詩歌，了解詩歌的內(nèi)容。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 圖片：黃色的菊花、紅色的楓葉、綠色的
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