【摘要】第一篇:《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》第二課時(shí)教學(xué)反思 在本節(jié)課上,我讓孩子們又一次體驗(yàn)了怎樣畫兩種不同類型的線段圖,一種是關(guān)于整體與部分關(guān)系的量的畫法,一種是非整體與部分關(guān)系的量的畫法。為了讓同學(xué)們更好地理解和...
2024-10-17 12:06
【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)第二課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容假分?jǐn)?shù)教材第70頁(yè)的例3。二、教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。。三、重點(diǎn)難點(diǎn)掌握把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。四、教具準(zhǔn)備投影。五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入提問(wèn):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?什么叫真分?jǐn)?shù)?什么叫假分?jǐn)?shù)?學(xué)生
2024-12-16 01:00
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同.2.使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分,再計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn)能運(yùn)用運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生掌握什么時(shí)候一次通分好,什么時(shí)候分步通分好.教學(xué)步驟
2024-11-27 03:06
【摘要】Lesson2Wemustn'tcrossthestreetnow.我們現(xiàn)在不能過(guò)這個(gè)街。1、Icanreadandunderstandthetext.(準(zhǔn)確、流利地朗讀課文,并理解課文內(nèi)容。)2、Icantalkaboutsomethingwith“Light”
2025-08-01 02:03
【摘要】第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第二課時(shí):分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括。:培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。教學(xué)重難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:小圓片12個(gè)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。。。實(shí)驗(yàn)小學(xué)男教師人數(shù)占全校教師人數(shù)的
2024-12-11 04:36
【摘要】課件設(shè)計(jì):唐道倫塘坪小學(xué)四則混合運(yùn)算第2課時(shí)四年級(jí)下冊(cè)第一單元先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序,再計(jì)算。120+65×4-80320÷80+16×4比一比,你的書(shū)寫規(guī)范嗎?不規(guī)范的請(qǐng)自己改過(guò)來(lái)。?課堂引入沒(méi)有括號(hào)的三步四則
2025-05-06 13:27
【摘要】第二課時(shí)復(fù)習(xí)混合運(yùn)算、運(yùn)算率教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第100~101頁(yè)整理與復(fù)習(xí)第5~11題。教學(xué)要求通過(guò)練習(xí),使學(xué)生加深對(duì)運(yùn)算律的理解,體會(huì)運(yùn)算律的作用,進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)用運(yùn)算律使計(jì)算簡(jiǎn)便的能力,增強(qiáng)靈活應(yīng)用運(yùn)算律的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、揭示課題二、復(fù)習(xí)運(yùn)算律1.回顧整理。(1)我們學(xué)過(guò)了哪些運(yùn)
2024-12-02 18:16
【摘要】燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案主備人:教導(dǎo)處評(píng)定:備課組長(zhǎng)簽字:沈曉燕等級(jí):學(xué)生姓名:組名:課題:分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)第二課時(shí)1、會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。(以兩步為主,不超過(guò)三步)。2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)運(yùn)算解
2024-11-30 02:45
【摘要】五年級(jí)鯨第二課時(shí)教案 五年級(jí)鯨第二課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讀懂課文,理解鯨的特點(diǎn)和生活習(xí)性。 2、學(xué)習(xí)課文抓住事物特點(diǎn)來(lái)寫的方法。 3、激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的感情。練習(xí)朗...
2025-04-03 05:55
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、感情朗讀,充分感受月夜之美、古詩(shī)之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象 的句子的意思。 3、在朗讀訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累古詩(shī)的興趣...
2025-08-08 15:37
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、感情朗讀,充分感受月夜之美、古詩(shī)之美、想象之美。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象的句子的意思。 3、在朗讀訓(xùn)練中激發(fā)學(xué)生主...
2024-11-16 23:43
【摘要】四則運(yùn)算第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒(méi)有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:通過(guò)嘗試自學(xué),掌握沒(méi)有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)嘗試,獲得成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-11 10:13
2024-10-01 09:45
【摘要】第一篇:《含有兩級(jí)運(yùn)算或有括號(hào)的混合運(yùn)算》第二課時(shí)教案 第二課時(shí): 教學(xué)內(nèi)容: P6/例3P10/例4(含有兩級(jí)運(yùn)算或有括號(hào)的混合運(yùn)算) 教學(xué)目標(biāo): 。 ,感受解決問(wèn)題的一些策略和方法,學(xué)...
2024-10-25 13:35
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元教案第二課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 旋轉(zhuǎn)。(教科書(shū)第5頁(yè)的例 3、例4,) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)生活事例,使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并...
2024-11-15 12:27