20xx小學(xué)五年級語文教案——個性感悟延伸升華——匆匆教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-10-01 09:34本頁面
【正文】 找伙伴合作進行?！ W(xué)生匯報收集到的有關(guān)時間方面的散文、詩詞、格言警句?！ 哺傎惱首x鼓勵學(xué)生進行個性解讀，表達(dá)了由會讀書到讀好書的過程。〕 賞讀。〕 〔4〕過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被太陽蒸融了?！ ?〕洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。〕 重點指導(dǎo)： 〔1〕燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。此環(huán)節(jié)學(xué)生從自己的主觀愿望出發(fā)，自由選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，直接觸摸感受文本，加深了理解和體驗。然后在自讀自悟的根底上與好朋友交流研討?！ 【x?！ ∧x?！ 矊W(xué)生是課堂的主人，更是學(xué)習(xí)的主人，主體地位回歸，內(nèi)在潛能被激發(fā)，學(xué)生
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