20xx小學六年級語文教案——向往奧運教學設計之三-文庫吧資料
2024-10-01 09:32本頁面
【正文】 得的公正、公開、公平和客觀性，體育面前人人平等，權利、地位、金錢在它面前黯然失色；引導學生從健兒的事跡、業(yè)績、競賽氣氛中感悟和平、友誼、進步和開展的奧運精神?！ ∷娜诵〗M交流。 ?、俪鍪緦W： ?。馏w育的魅力在哪里 ?。聻槭裁凑f競技體育是面對世界所存在的種種強權、種族歧視和金錢掩蓋下的不公平的一種抗爭，一種理想 Ｃ為什么說奧林匹克精神確實在超越著不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和開展 請聯系上下文，體會理解，寫上旁注；利用資料，加深理解，豐富體驗。觀看奧運會對舉辦國聲望的影響，對舉辦國城市建設、經濟開展、社會進步的巨大促進作用的有關資料?！ ∥覀兺ㄟ^讀書，結合手中查閱的相關資料，想想為什么說，一個國家、一個城市，能夠舉辦一次奧運會，是一件多么了不起的事情為什么會使得這個國家這座城市和這里的人民變得多么美好 〔觀看巴塞羅那奧運會或近屆奧運會的音像、文字資料?！ ∪?、結合奧運資料，讀文感悟。 ?。猓粋€國家，一個城市能夠舉辦一次奧運會
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