20xx小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 09:16本頁(yè)面
【正文】 查本班同學(xué)的閱讀書(shū)目。有興趣的同學(xué)可以找到小苗與大樹(shù)的對(duì)話(huà)全書(shū)，讀一讀苗苗和１５位名人面對(duì)面的交流?！ 。?、從朗讀中，你覺(jué)得季老和苗苗分別是怎樣的人 五、回憶文題，體會(huì)寓意 通過(guò)同學(xué)們的朗讀，我感覺(jué)到了苗苗對(duì)季老的尊敬愛(ài)戴，也感受到季老無(wú)名人架子，親切隨和，滿(mǎn)含著對(duì)下一代的關(guān)愛(ài)?！ 。怠⑼婪纸巧x課文，讀完后互相評(píng)價(jià)?！ 。?、揣摩人物的特點(diǎn)?！ 、恰∫獙W(xué)好外語(yǔ)，還要進(jìn)行古詩(shī)文積累： ?、佟∑鸫a怎么理解注是什么意思 ?、凇〗涣鳎骸 ∫粋€(gè)小孩起碼要背兩百首詩(shī)、五十篇古文，這是最起碼的要求?！ 。?、根據(jù)學(xué)生對(duì)訪談的再現(xiàn)，因勢(shì)利導(dǎo)，明晰季老的見(jiàn)解以及對(duì)下一代的殷切期望?！ ∪?、品讀課文，感悟讀書(shū)之道 ?。?、對(duì)于苗苗天真而真誠(chéng)的提問(wèn)，季老是如何解答的呢請(qǐng)?jiān)谧x課文，找出季老給你留下深刻印象的句子?！ 。?、出示生字卡片，指名讀準(zhǔn)字音?！ 。?、過(guò)渡： 今天，就讓我們跟著苗苗一起走進(jìn)季羨林爺爺家，看看小作者是怎樣采訪這位酷愛(ài)讀書(shū)、知識(shí)淵博的老爺爺，聽(tīng)聽(tīng)季爺爺對(duì)
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