小苗與大樹的對話教學設(shè)計三-文庫吧資料
2024-08-15 21:07本頁面
【正文】 ）２、如果讓你采訪一位作家，你會提出什么問題 （ 4）但這樣的設(shè)計也是一把雙刃劍，若教師的課堂調(diào)控能力強，則可以生成許多精彩 （ 5）若無法應對自如，課堂就更顯機械與生硬 。執(zhí)教老師向我們展示了他睿智的教學技能，透過課堂的每一個細節(jié)，我們都能看到一種東西在支撐著整個課堂，那就是教師的教學理念。 聽后感： 這一設(shè)計可以給我們一定的啟發(fā)，每一教學
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