教育系統(tǒng)紀律作風集中教育整頓活動自查報告-文庫吧資料
2024-10-01 07:38本頁面
【正文】 正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名師德高尚、業(yè)務精良的校長模范。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局，全心全力站好最后一班崗。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的學學校校長。進一步加強自身建設。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。牢固樹立科學的世界觀、方法論；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。三、初步整改措施進一步堅持定政治信念?？偸钦J為自己的工作能完成，沒有更好地去精益求精。主動意識不夠。沒有充分調動集體作用。對建設社會主義和諧社會和落實科學發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。堅持全心全意為人民服務和教師、學生利益無小事原則做得不夠，沒有真正同師生打成一片，特別是在扶貧助殘，捐資救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為師生之所想，急師生之所急。由于接近退休，對一些工作沒有太多的精力、體力去做，也不想再操那么多的心，致使學校工作中的許多事，能不做的就不想去做了。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的也比較膚淺。政策理論水平不高。由于本人對人類社會歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認識，對眼前教育中出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現(xiàn)了不滿的情緒問題。第三篇：教育系統(tǒng)紀律作風集中教育整頓活動自查報告教育系統(tǒng)思想作風整頓活動學習自查報告在教育系統(tǒng)思想作風整頓第二階段學習活動中，我認真學習了教育局有關文件精神，學習了黨的十七大精神和《行政機關公務員處分條例》、《校長崗位職責》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規(guī)范》等法規(guī)和文件。適時開好師生安全教育會議。做好校長的助手作用，開展好上級交待的各項任務。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。三、整改措施加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。因此家訪也就少了。四是總認為多一事不如少一事，家訪又麻煩，教學的事情本來就多，忙不了。三是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。存在著一種不著急的心里，得過且過，不求上進。雖然看了不少教學業(yè)務方面的書籍，對先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收較多，但在教學中沒有真正很好地去實踐。工作中，遇到難題，很傷腦筋，不想過多地操心，不能勇于主動承擔重任。一學期來，我認為作為一名校中層干部只要教好書，上好課，做好自己分管的工作，再管好學生不出問題，完成領導分配的工作就萬事大吉了。沒能經常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。作為一名任課教師，教學方法不夠新穎，課堂教學語言欠精煉。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。通過教育系統(tǒng)紀律作風整頓的學習，使我深刻地認識到紀律作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、境界、紀律、作風、效能等方面存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題查擺如下：一、存在的問題理論學習不夠。迎難而上，積極進取，為把我校建成一座上級滿意，人民滿意，教師滿意，學生更滿意的學校而不懈努力。堅持每周帶領班主任走訪學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生情況，爭取家長對學校教育的配合與支持。自覺、積極、主動參予學校管理，根據(jù)本校實際，勇于承擔工作，制定方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個的實際問題。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。重新規(guī)劃自己的人生目標，務實創(chuàng)新，積極進取。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。對學校的安全工作，也是重在校安綜治工作，對全校性的安全教育大會與活動，雖開展了一些，但還不夠充分。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。我沒有那么大的耐心。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求捷徑——問同事。沒有對樹立更高更遠的人生目標。二是缺乏積極進取精神。國家大事與我無關，天踏下來有校長頂著，事情布置下來了，完成自己的工作就行。二、原因分析一是思想覺悟不高，認識不夠。不求上進，怕
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