讀不生氣的智慧有感：寬容-文庫吧資料
2024-10-01 03:46本頁面
【正文】 師的教育，是愛的教育，是寬容的教育。我小時候也偷吃過媽媽藏起來的東西，但我并沒有變成一個小偷，6歲的孩子應(yīng)該是嘴饞，看到別人的零食想吃一點情有可原，我為什么在課堂上那么殘暴，我深深地傷害了66個無辜的孩子，把他們都當(dāng)作是十惡不赦的小偷來看待，我錯了，我為我的錯誤做法感到很慚愧。老師，她沒有了媽媽，家庭條件不好，爸爸在外打工，請你嚴(yán)格管教?！拔抑杜咽虑槎几艺f了，老師，對不起，我已經(jīng)狠狠地打她了?？墒且惶煳叶紱]有等到她來。希望這個同學(xué)能在課后主動找我承認(rèn)錯誤。我在孩子們中間穿梭，突然我似乎有所發(fā)現(xiàn)，一個女孩的椅子上的垃圾袋里的包裝紙有所不同?！苯淌依锇察o得連呼吸聲都能聽見，突然，一個孩子說：“不是我。下課總是有孩子跑到我面前來打小報告，說誰又罵人了，誰把桌子撞歪了不擺好，誰的水瓶里的水少了、每一件事情都讓我感到很煩躁，不管吧，在6歲的孩子心目中，來報告老師的事情都是大事情，管吧，每一節(jié)下課我剛坐下來，又要到教室里給他們解決問題。但是，學(xué)生犯錯總有他們的理由，如果一味的消滅錯誤，鄙視錯誤，讓犯錯的學(xué)生在錯誤面前感到羞愧，無地自容。 作為一名小學(xué)教師，對待犯錯的學(xué)生，更應(yīng)該有一顆包容的心。它告訴我們，有容就有氣度、涵養(yǎng)、承諾、財富，讓一分山高水長，退一步海闊天空。打開書卷，使人倍感親切，字里行間的娓娓而談讓人在不經(jīng)意中收獲感悟，領(lǐng)悟真正包容的力量。 在這本書中，一直貫穿著一個理念，就是包容。此書是作者關(guān)于人生哲學(xué)與處世原則的智慧結(jié)晶，它向我們傳遞了作者對自己生活的理解和探索，是一本關(guān)于世界觀與方法論的智慧之書，對人們的行為和思維具有積極的指導(dǎo)意義。別讓別人看了你的笑話。 學(xué)會不生氣，學(xué)會微笑。面對人生的逆境和低谷，糊涂的人只會生氣，清醒的人懂得爭氣，生氣不如爭氣。不生氣，隨遇而安是一種人生豁達(dá)的境界，這個世界沒有真正的圓滿，對自己追求完美，對別人責(zé)備求全，就是過度的苛求圓滿。在這些錯誤的東西里，計較得失使得很多人無法擺脫。其實，這就是生氣的原因：你在那別人的錯誤懲罰自己。從某個程度上說，生氣無異于一種慢性自殺。 當(dāng)你生氣的時候，你怒罵別人的時候，你咋也承受著這種
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