讀賞識(shí)教育有感-文庫(kù)吧資料
2024-10-01 03:39本頁(yè)面
【正文】 而異，如對(duì)膽小的學(xué)生要多肯定、鼓勵(lì)，對(duì)調(diào)皮、好動(dòng)的學(xué)生在適當(dāng)賞識(shí)的同時(shí)還要多提新要求，使其改掉不良習(xí)慣。而不能因?yàn)橐_(dá)到某種目的而牽強(qiáng)地賞識(shí)，這不僅對(duì)學(xué)生本人起不了真正作用，而且會(huì)影響周圍學(xué)生，他們會(huì)感到一種虛偽而失去對(duì)教師的信任。 賞識(shí)教育與因材施教相結(jié)合 實(shí)施賞識(shí)教育必須根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，因材施教。該指正的問(wèn)題要及時(shí)指正，該批評(píng)的錯(cuò)誤也決不能遷就。如此就會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生傲慢無(wú)理，成為學(xué)生容忍錯(cuò)誤的擋箭牌。好朋友的提醒是生命的珍貴禮物，孩子哪怕一時(shí)不理解，長(zhǎng)大后也一定會(huì)以感激的心態(tài)樂(lè)于接受這份禮物。要使賞識(shí)教育能對(duì)我們的學(xué)生導(dǎo)致成功，必須做到以下幾點(diǎn)： 賞識(shí)教育與批評(píng)教育相結(jié)合 賞識(shí)教育不僅
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