【摘要】《剪剪撕撕畫畫貼貼》一、教學目標（一）認知：通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。（二）情感：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。（三）能力：培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
2024-11-27 05:24
【摘要】剪剪撕撕畫畫貼貼教學目標：，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣。、審美能力，提高創(chuàng)作能力。教學重點：欣賞感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美，學習剪紙、撕紙造型表現(xiàn)的方法，運用想象進行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。教學難點：
2024-11-27 09:11
【摘要】第五課剪剪撕撕畫畫貼貼教學過程：一、導入以游戲的形式引起學生的注意教師以變魔術(shù)的方式變出撕紙?zhí)懋嬜髌?，吸引學生的注意力。二、講授新課1、教師用很隨意的方法撕出紙張的造型，激發(fā)學生大膽想象，由一張外形很隨意的紙張，想象出不同的東西，如果它距離自己想象中的物品有差距，還可以用彩筆進行添加。教師請學生到講臺上進行添加。教
2024-12-07 03:30
【摘要】第五課剪剪撕撕畫畫貼貼課時：1教學目標：通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋嫛⒓艏埖男蕾p方法、創(chuàng)作制作方法。感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣。培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。教學重點：欣賞感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美，學習剪紙、撕紙造型表現(xiàn)的方法，運用想想進行作
【摘要】授課教師：汪婷婷教學設(shè)計課題剪剪撕撕畫畫貼貼授課日期課時2教學目標1、知識與技能：體驗以紙為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋嫛⒓艏埖男蕾p方法、創(chuàng)作制作方法。2、過程與方法：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，
2024-12-07 08:06
【摘要】剪剪撕撕畫畫貼貼一、教學目標（一）認知：通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。（二）情感：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。（三）能力：培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
【摘要】2020—2020年一年級上學期教學設(shè)計剪剪撕撕畫畫貼貼2020—2020年一年級上學期教學設(shè)計剪剪撕撕畫畫貼貼
2024-11-27 00:06
【摘要】年級一年級課業(yè)類型綜合、實踐授課日期教學內(nèi)容5、剪剪撕撕畫畫貼貼用具材料師：優(yōu)秀作品生：彩紙、剪刀、膠水目標1、通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。重點欣賞感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美，學習剪紙、撕紙造
【摘要】課題5．剪剪撕撕畫畫貼貼教學目的1、通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法，創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。3、通過欣賞體驗、感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化。激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。教學重點欣賞感受剪紙，撕紙藝術(shù)之
【摘要】知識探究小組討論藝術(shù)實踐制作步驟作品欣賞主頁知識探究知識探究你喜歡馬蒂斯的這幅剪紙嗎?畫面用了哪些顏色?你能學學小馬拉車時的動作嗎?把撕好的紙放在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢?一二三四五六
2024-12-19 07:38
【摘要】第一篇：剪剪撕撕畫畫貼貼的說課稿 一、說教材 1、教材的地位作用 本課是人教版第1冊中的內(nèi)容，是一年級新生入學后上的第五堂美術(shù)課，所以本課重在引導學生嘗試各種工具媒材，用剪刀、筆、紙等通過看看、...
2024-11-14 18:12
【摘要】剪剪撕撕畫畫貼貼教學目標：：通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美，領(lǐng)略多種藝術(shù)文化，激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。：培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。教學重點和難點：：欣賞感受
2024-12-19 13:48
【摘要】人民美術(shù)出版社義務教育教科書第一冊第10課導入想象添加欣賞作品知識拓展猜一猜:下面的圖像使你聯(lián)想到什么？比一比：藝術(shù)作品中的馬與生活中的馬有什么不同？概括、夸張是藝術(shù)大師常用的表現(xiàn)方法這個外形使你聯(lián)想到什么？變換角度使你聯(lián)想到什么？添加游戲：看誰的想法最獨特？比一比：下面
2024-08-18 02:06
【摘要】雪比一比剪剪撕撕貼貼畫畫馬蒂斯《爵士》1946馬蒂斯剪紙作品欣賞學生作品欣賞提醒爸爸：吸煙有害身體健康！小常識你們也可以做出這么棒的作品嗎？開動你的小腦筋我雖然很舊，但是還有用處！我是不是變得很美！看我多實用！我不要被遺忘
2024-12-19 04:44
【摘要】《下雨了》馬蒂斯（法國）這幅畫運用了玫瑰紅色和深藍色突出了前面的人物?四周還有一些跳動的圖案?非?；顫姟⒖蓯?。這是法國畫家馬蒂
2024-11-30 01:52
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