【導讀】你喜歡馬蒂斯的這幅剪紙嗎?畫面用了哪些顏色?你能學學小馬拉車時的動作嗎?瞧一瞧撕的像什么呢?內容,然后介紹一下你的作品。請你分析這兩副畫是怎樣表現(xiàn)的?說說這三張作業(yè)的相同點與不同點.獅子的哪些特點?這兩張作業(yè)制作方法有什么不同?你能說出幾種紙的名字嗎?結合生活說一說紙有哪些用處?用手撕一撕可以怎樣撕?你感覺哪一張背景色用的好?
【總結】人民美術出版社義務教育教科書第一冊第10課導入想象添加欣賞作品知識拓展猜一猜:下面的圖像使你聯(lián)想到什么?比一比:藝術作品中的馬與生活中的馬有什么不同?概括、夸張是藝術大師常用的表現(xiàn)方法這個外形使你聯(lián)想到什么?變換角度使你聯(lián)想到什么?添加游戲:看誰的想法最獨特?比一比:下面
2024-08-14 02:06
【總結】雪比一比剪剪撕撕貼貼畫畫馬蒂斯《爵士》1946馬蒂斯剪紙作品欣賞學生作品欣賞提醒爸爸:吸煙有害身體健康!小常識你們也可以做出這么棒的作品嗎?開動你的小腦筋我雖然很舊,但是還有用處!我是不是變得很美!看我多實用!我不要被遺忘
2024-12-11 04:44
【總結】《下雨了》馬蒂斯(法國)這幅畫運用了玫瑰紅色和深藍色突出了前面的人物?四周還有一些跳動的圖案?非?;顫?、可愛。這是法國畫家馬蒂
2024-11-22 01:52
【總結】人美版《美術》一年級上冊《剪剪撕撕貼貼畫畫》教學設計單位:管城回族區(qū)陽光實驗小學姓名:常旭巧教學目標:1、通過學習認識各種質材,并能利用這些紙材,通過剪、撕、貼、畫的方法,大膽想象,創(chuàng)作出一幅作品。2、初步學習顏色深淺的對比知識,能夠運用深淺對比突出畫面中的主體形象。3、培養(yǎng)學生觀察事物特征、大膽想象的能力,感受撕紙
2024-11-28 12:13
【總結】第一篇:《剪剪撕撕貼貼畫畫》教案3 《剪剪撕撕貼貼畫畫》教案 一、魔術導入 師:上課之前老師給同學們表演一個魔術(拿出幾張手工紙),看看這幾張普通無奇的手工紙能變化出什么來(撕貼出美麗的夜晚小鳥...
2024-11-10 01:19
【總結】課題:撕紙?zhí)懋嬃x務教育課程標準試驗教科書第一冊Xinshang欣賞Xinshang欣賞Xinshang欣賞奇妙的撕紙?zhí)懋嬛谱鱶hizuo撕si(一)(二)xiang貼(三)
2024-12-04 17:24
【總結】工具材料過程小訓練作業(yè)欣賞作業(yè)評價教材彩色紙彩色筆工具材料膠棒回主頁sīzhǐ撕紙liánxiǎng聯(lián)想zhāntiē粘貼tiānhuà添畫過程點擊每一個方塊中的文
2024-11-17 02:06
【總結】課題與教學內容八、撕貼動物課時安排1課時教學目標知識技能進一步培養(yǎng)學生對色彩的感受力。能夠撕出生動有趣的動物形象,夸張其特點。過程方法通過學生觀察、分析,親身體驗利用舊畫報、報紙的顏色和紋理進行畫面組織。情感態(tài)度提高學生的審美情趣,加強動手和創(chuàng)作能力。教學札
2024-11-30 08:00
【總結】第一篇:小班美術活動:迎春花(撕貼) 活動目標: 1、學習用撕紙貼畫的方法表現(xiàn)迎春花。 2、結合自己的生活經(jīng)驗和觀察活動,粘貼花瓣。 3、能收拾自己的桌面并將廢紙扔進垃圾箱。 活動準備: ...
2024-11-14 19:33
【總結】滾動樂園現(xiàn)實生活中什么東西是可以滾動的?現(xiàn)實生活中什么東西是可以滾動的?怎樣讓它們滾動的更快、更遠?√瞧!小畫家讓它們滾動起來了!瞧!小畫家讓它們滾動起來了!瞧!小畫家讓它們滾動起來了!你的圓形物體能滾動起來嗎?趕快畫一畫吧!
2024-11-29 06:51
【總結】你見過什么樣的汽車?汽車有什么用途?會展中心有個車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?車身、車輪(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?怎樣來畫汽車呢?用鉛筆定位畫出輪廓
2024-11-29 09:15
【總結】畫家筆下的天空畫家康定斯基其他畫家的作品天空的顏色小朋友的作品畫家筆下的天空是什么樣的?這些美麗的圖形是什么?畫家康定斯基康定斯基《紅結》1936年
2024-11-29 06:39
【總結】動人物植物用品風景物動物動物人物實物植物風景轉動不同角度觀察聯(lián)想周圍添畫中間添畫更加完整隨意撕紙,轉動撕下來的紙片,看看它像我們熟悉的什么東西?然后粘貼在紙上,添畫成形。
2024-11-17 10:07
【總結】 幼兒園中班美術教案《撕貼菊花》 中班下學期美術教案《撕貼菊花》 【活動目標】 1、學習用橘子皮撕貼菊花。 2、知道秋天是菊花盛開的季節(jié)。 3、通過普科幼兒共同撕貼的形...
2024-10-06 19:41
【總結】技法形狀導入欣賞退出資料同學們,你們吃過這些美麗的花點心嗎?它們外形千變萬化、顏色豐富多彩,你們喜歡它們嗎?返回今天,我們自己動手用彩泥來制作——花點心揉請你自己動手試一試做出這個形狀,再和同學說一說你是怎么做的?壓請你試一試做出這個形狀:搓