【摘要】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)用2～6的乘法口訣求商的方法，并能用2～6的乘法口訣進(jìn)行一些比較簡(jiǎn)單的除法計(jì)算?？谒?3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=
2024-12-07 05:39
【摘要】用2—6的乘法口訣求商（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第23頁(yè)例1，練習(xí)五的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會(huì)用乘法口訣求商。2．經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：例1情境圖的放大圖，按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備12個(gè)○卡片。教學(xué)過程
2024-12-16 18:04
【摘要】用乘法口訣求商（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P23頁(yè)例1，練習(xí)五第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生在動(dòng)手操作的基礎(chǔ)上自己得出除法算式的商；通過比較分析的思維過程，使學(xué)生體驗(yàn)到可以用多種方法求商，感受到用口訣求商的簡(jiǎn)便；掌握用2～6的乘法口訣求商。，初步培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括能力
2024-12-11 08:25
【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8的乘法口訣和用口訣求商及答案（二）一、填口訣。()()三十二()八二十四六()四十八二八()二、填空。9+9=6×()32÷8=()÷2三、在正確的答案下面打
2024-12-11 08:26
【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷題2×8和8×2表示的意義是一樣的。()二、在○里填上+、-、×、÷符號(hào)。4○8=322○8=16三、把口訣填完整,并寫出兩個(gè)乘法算式。()八四十
2024-11-23 00:25
【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）28÷4=()讀作二十八()四,得()，表示把()平均分成()份,每份是()2.在○里填上+、-、×或÷。7○7=07○7
【摘要】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)9的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷18÷2＝9,表示18里有2個(gè)9。()二、填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×
【摘要】84=22()=6()4=12=44=8)2=106=122=12()3=948124369123246810122
2024-12-21 11:52
【摘要】點(diǎn)此播放視頻填一填。（）五二十三（）十二五（）三十（）四得八（）三得九二（）得六三（）十五二（）十二四四六二三三五六做一做12?2=（）
2024-11-29 05:33
【摘要】7的乘法口訣1、把口訣填完整。（）七二十一四（）二十八（）七四十九二（）十四五（）三十五（）七四十二2、先填出計(jì)算結(jié)果，再說說你是怎樣想的？（）×7＝357×
2024-12-07 06:14
【摘要】８的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握8的乘法口訣，利用乘法口訣求商，在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù)：一只鵜鶘捕了幾條魚？一只鵜鶘捕8條魚，兩只呢？三只呢？……2×8＝3×8＝4×8＝5×8＝6×8＝7×8＝8×8＝1
2024-11-19 00:53
【摘要】解決問題執(zhí)教:建六陳偉紅接力賽4人一組,6組共有多少人?我班參加跑步有4人,游泳有3人,參加這兩項(xiàng)比賽共有幾人?我一分鐘大約踢10下毽子,2分
2024-12-07 06:39
【摘要】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣：三七二十一21÷7=想：()七二十一三21÷3=想：三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想：商（3）和除
2024-12-21 19:23
【摘要】桃?guī)X小學(xué)數(shù)學(xué)組二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)平移旋轉(zhuǎn)平移：形狀沒發(fā)生改變，只是有左右或上下的位置變化。旋轉(zhuǎn)：是發(fā)生了角度的變化。平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別：觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”．旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)平移把下面的圖形向右平移6格哪個(gè)是正確的?√&
【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎？12÷4＝3（個(gè)）1243媽媽買了15個(gè)蘋果。平均每組幾個(gè)？可以分幾組？15÷3＝５15÷５＝３（
2024-08-02 05:24
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