班主任工作計(jì)劃五則-文庫吧資料
2024-10-01 00:35本頁面
【正文】 課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，課前的工作、。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)下功夫。 三、課堂教學(xué) 課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 二、個(gè)人 一名教師，除了要具備的思想品德，高尚的道德情操。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。我將吸取xx年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越。hellip。電話、邀請家長到校等，溝通，學(xué)生的各，地學(xué)生的思想工作。高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變求知，學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生、學(xué)習(xí)計(jì)劃、反饋總結(jié)，學(xué)習(xí)。事實(shí)上，學(xué)生初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，有歸屬感。學(xué)生上高中后的次大考期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，問題、解決問題。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上，督促勿忘，勿忘奮斗。 狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都優(yōu)秀的習(xí)慣 課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，常規(guī)管理的，年級頭月不放假的措施，21天里勤下班督促和管理，鼓勵(lì)每同學(xué)都以從刻開始的要求，約束改掉壞習(xí)慣、每一天，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。每個(gè)班干部要對的工作每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報(bào)。hellip。制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。而分工，讓每位班干部都感覺到的性，并非有名無實(shí)。 民主競選，一支讓人信服的、強(qiáng)而的班干部隊(duì)伍 閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才，并找其單獨(dú)談話，鼓勵(lì)勇于挑起重任、為班作，好競選演講。低保戶1人。正取生44人，擇校生16人。本班是由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體。讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。 二、奮斗。 （二則） 一、思想。我所擔(dān)心的班級的管理問題。不愧對每一位學(xué)生及學(xué)生家長，對家長的每一分錢，使每個(gè)同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。使本班在期中、期末考試中排名前五、100名之內(nèi)進(jìn)5人，前200名進(jìn)20人，前300名進(jìn)30人?？谔栒犉饋硭坪跤悬c(diǎn)低調(diào)消極保守，但上這里面有其的內(nèi)容，關(guān)鍵在于如何理解認(rèn)識，我向?qū)W生詳細(xì)解釋之后，感到有，讓人人感到有責(zé)任有危機(jī)感，使每個(gè)人不敢落后。與科任老師和學(xué)生之間的交流，克服學(xué)習(xí)及教學(xué)中的，為全班同學(xué)和任科教師營造的學(xué)習(xí)、教學(xué)環(huán)境。信任班干部，班干部。平時(shí)敦促提醒，考試前動員，讓每個(gè)
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