查鄉(xiāng)中學控輟保學制度-文庫吧資料
2024-09-30 23:35本頁面
【正文】 加強師德建設，運用科學的教育方法，多做耐心細致的思想教育，防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學生，對教育思想不端正、工作方法不當、產生不良后果，致使學生輟學流失的，一定要追究責任，予以嚴肅處理。 對家庭條件差的特困生，由村校聯合，對這部分學生優(yōu)先享受“兩免一補”，切實解決特困生就學問題，確保不發(fā)生因經濟困難而輟學的現象。 強化控輟保學制度建設，建立控輟保學長效機制，夯實依法控輟工作基礎。 組織開展春、秋兩季控輟保學宣傳月活動，積極營造控輟保學工作氛圍。 二、保學控輟工作目標： 堅持義務教育階段適齡兒童、少年入學“一個都不能少”的基本原則，依法實施九年義務教育，千方百計降低輟學率，保障適齡兒童、少年全部接受義務教育，爭取讓每個適齡少年都能完成九年義務教育。 二〇一七年三月二十二日 第三篇：樂平中學控輟保學制度樂平中學控輟保學制度 為了切實做好我校的控輟保學工作，進一步鞏固提高我?！捌站拧背晒?，全面提高“兩基”工作水平，現依據《中華人民共和國義務教育法》第一章第五條“各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利”，特制定控輟保學制度。對控輟保學工作做得好的班主任，在評優(yōu)、評職等方面優(yōu)先考慮，對不重視、不參與控輟保學工作的教師，給予點名批評，當期不評優(yōu)，年度考核不評優(yōu)。 九、對于流失輟學學生，必須進行跟蹤追查流失原因，耐心勸導家長（監(jiān)護人）送子女（被監(jiān)護人）返校讀書，還可聯系當地政府，協同做好家長（監(jiān)護人）的工作。 七、填好學生報名冊，要求班主任每學期開學兩周后，將填寫規(guī)范的學生報名冊交教導處存檔。學期開學，班主任向教導處報告本班學生流動、流失情況；學期中，若有學生流失、流動情況，必須及時向學校報告，做好統計，若因病、因事停學、轉學等，必須要求家長（監(jiān)護人）帶上相關證明材料，到教導處完善休學、轉學等相關手續(xù)。 三、每學期召開不少于兩次的研討會，研究、布置、實施控輟保學制度 四、定期向當地人民政府主要領導和分管教育領導匯報控輟保學的情況。定期召開學生會、家長會，宣傳《義務教育法》；充分利用網絡等媒介以及給家長的公開信等形式宣傳《義務教育法》。 2008年8月15日 第二篇：中學控輟保學制度
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