冀教版二年級(jí)上冊(cè)望天教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】14望天教材：冀教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元：哲理故事板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《望天》是一個(gè)富有哲理的幽默故事，告誡人們做事不能盲從，要善于觀察思考，否則就會(huì)鬧出笑話。本文的結(jié)構(gòu)安排巧妙，懸念迭起，極大地激發(fā)著讀者讀下去的興致?！靶〔槔碚咀×?，高高地?fù)P起了小臉蛋兒，看著天。

2024-11-27 08:58

冀教版二年級(jí)上冊(cè)風(fēng)鈴設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《風(fēng)鈴草》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本篇詩歌通過兒童的眼睛觀察自然，以一顆童心去感受自然，字里行間流瀉著對(duì)美麗的大自然的贊嘆。文章從風(fēng)鈴草寫起，逐步把眼光放大到廣闊的大自然，寫到了風(fēng)、鳥、松、云、小溪，意境優(yōu)美，仿佛是大自然的一切都在共同營造著這惟妙惟肖的美景。整首詩充滿活潑、熱烈、歡快的格調(diào)，朗朗上口。擬人手法使得詩趣盎然，靈氣生動(dòng)。第一節(jié)的描寫有聲

2024-12-16 23:46

冀教版二年級(jí)上冊(cè)搭船的鳥教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】10搭船的鳥教材：冀教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)單元：親近自然板塊：教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：文章以“搭船的鳥”為題，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“順便乘坐船”。一個(gè)“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。本文以一個(gè)孩子的口氣

2024-11-26 22:40

冀教版二年級(jí)上冊(cè)奇特的鋼琴教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《奇特的鋼琴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)準(zhǔn)備1、各種大小不同的瓷器、筷子、細(xì)鐵棍。2、自己敲擊不同的瓷器，聽聽聲音，試試能不能敲出好聽的樂曲來。3、課件：鋼琴聲、由生字組成的詞語、課文插圖。4、7－8套生字卡片。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、激趣導(dǎo)入。1、課件播放鋼琴按鍵聲，老師用筷子敲擊瓷器，聽聽聲音。比較兩種聲音，說

2024-12-11 07:32

冀教版二年級(jí)上冊(cè)小英雄于連教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《小英雄于連》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)認(rèn)16個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字，自主積累詞語。2、正確，流利，有感情地朗讀課文。3、通過學(xué)習(xí)課文，了解小于連的英雄行為，學(xué)習(xí)他那種勇敢機(jī)智熱愛祖國熱愛人民的美好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：1、會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。2、正確，流利，有感情地朗讀課文，了解小于連

2024-11-27 08:58

冀教版二年級(jí)上冊(cè)走進(jìn)大自然教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】《走進(jìn)大自然》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、正確認(rèn)讀本課7個(gè)生字，正確書寫11個(gè)生字。2、有感情地課文，背誦課文，了解課文的主要內(nèi)容。過程與方法：1、學(xué)生反復(fù)誦讀，展開想象來理解課文，體驗(yàn)情感。2、展開討論，對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。情感、態(tài)度

2024-12-07 21:19

冀教版二年級(jí)上冊(cè)送給奶奶的陽光教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】19送給奶奶的陽光教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、會(huì)寫本課8個(gè)生字，會(huì)讀文中16個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。3、理解課文內(nèi)容，深刻體會(huì)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛之情。過程與方法：1、學(xué)生反復(fù)誦讀，借助插圖，展開想象來理解課文的情感。2、展開小組討論，對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析

2024-12-11 07:32

冀教版二年級(jí)上冊(cè)紙-文庫吧資料

【摘要】紙冀教版語文二年級(jí)上冊(cè)。，了解紙的發(fā)明是我國古代人民聰明智慧的結(jié)晶，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)目標(biāo)，了解文中詞語的意思。，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)zhǐbi&

2024-11-19 02:02

冀教版二年級(jí)上冊(cè)雨后-文庫吧資料

【摘要】冰心雨課文：雨后說說雨后會(huì)怎么樣，你都喜歡做什么？還和誰一塊玩？Caihong課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢？朗讀課文,讀準(zhǔn)字音.哪些句子難讀,多讀幾遍,讀完和同學(xué)討論交流你的想法!課文里寫到的小朋友喜歡雨后嗎?雨后他們做什么了?3.

2024-11-19 03:43

冀教版二年級(jí)上冊(cè)雨后教案-文庫吧資料

【摘要】美讀感受移情體驗(yàn)——《雨后》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析：《雨后》（蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第5課）是冰心先生作的一首兒童詩，此詩構(gòu)思不凡，以清新淡雅的語言，細(xì)膩而傳神地描繪了一幅雨后群孩戲水的情景，特別是通過對(duì)兄妹倆語言、動(dòng)作、神態(tài)的渲染，生動(dòng)地勾畫出孩子們活潑、俏皮的形象，極富童趣。怎樣創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生進(jìn)入情境，體會(huì)詩中兒童特有的心理，進(jìn)而感受童年

2024-11-26 23:33

冀教版二年級(jí)上冊(cè)小露珠-文庫吧資料

【摘要】《小露珠》教學(xué)實(shí)錄1教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。，知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠，感受小露珠無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生通過反復(fù)有感情的朗讀，想象文中所描繪的美的意境，感悟小露珠無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。課前準(zhǔn)備多媒體課件，文字投影片，小動(dòng)物頭飾。教學(xué)過

2024-12-17 08:51

冀教版二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料

【摘要】第一篇：冀教版二年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 2015-2016學(xué)年小學(xué)二年級(jí)語文上教學(xué)工作計(jì)劃 二年級(jí)三班杜苑苑 一、學(xué)情分析 二（3）班現(xiàn)有學(xué)生33人，其中男生18人，女生15人。經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)...

2024-10-14 01:11

冀教版二年級(jí)上冊(cè)做小房子設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1培養(yǎng)學(xué)生講普通話的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的交際欲望。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力。3、通過同學(xué)之間密切的合作與交流，能感受到自己在分工與合作的角色中的快樂和自豪。教學(xué)具準(zhǔn)備：紙盒、紙板、膠水、顏料、膠帶紙、剪刀等教學(xué)過程設(shè)計(jì)說明

2024-12-17 08:51

冀教版二年級(jí)上冊(cè)說紙-文庫吧資料

【摘要】我國古代四大發(fā)明[2]之一。用以書寫、印刷、繪畫或包裝等的片狀纖維制品。早在西漢，我國已發(fā)明用麻類植物纖維造紙。宋蘇易簡(jiǎn)《紙譜》：“蜀人以麻，閩人以嫩竹，北人以桑皮，剡溪以藤，海人以苔，浙人以麥面稻稈，吳人以繭，楚人以楮為紙?！痹旒?，舊用人工制造，先取植物類纖維質(zhì)之柔韌者，煮沸搗爛，和成粘液，勻制漉

2024-11-19 00:52

冀教版二年級(jí)上冊(cè)木蘭從軍-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)重點(diǎn)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，認(rèn)識(shí)新偏旁，理解由生字組成的詞語。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)花木蘭尊老愛幼、自信自強(qiáng)、熱愛祖國的優(yōu)秀品質(zhì)。míngzhēngbīngfù名字征兵

2024-11-19 03:43

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冀教版二年級(jí)上冊(cè)該不該養(yǎng)鳥教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)