勞動街小學北師大版第七冊確定位置一說課課件-文庫吧資料
2024-12-07 05:17本頁面
【正文】 正確位置，如北京在北緯 40176。 教學準備 這是一節(jié)數(shù)學探索活動課，課前教師制作多媒體課件，準備好實物投影儀，學生準備白紙和方格紙。 教材分析 教學目標 教學策略 亮點反思 教學流程 教學方法 采用探究式教學方法，整個活動過程充滿了師生之間、生生之間的交流與互助，體現(xiàn)了教師是教學活動的組織者、引導者、合作者，學生是活動的主體。 【 重點 】 在具體情境中，能用數(shù)對表示位置，并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。學生們在解決這類問題中已經積累了豐富的經驗，再此基礎上學習本課內容并非難事，但是由于學生的習慣不同，所以在利用統(tǒng)一、正確的方法表示位置對后續(xù)的學習就顯得尤為重要了。此課的學習安排在第二學段，既是認識圖形知識的繼續(xù)，又是今后學習坐標、一次函數(shù)等知識的基礎，起著承前啟后的作用，這是一節(jié)以學生探索為主的活動課。張掖市甘州區(qū)勞動街小學 管雪雁 北師大版四年級上冊 程序 說課流程 運用新課標的理念，從以下幾個方面加以說明： 教材分析 教學目標 教學策略 教學流程
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