【摘要】我吃了56只害蟲.我吃了30只害蟲.兩只青蛙一共吃了多少只害蟲?56＋30=?50+30=8056+30=865386百位十位個(gè)位55個(gè)十加3個(gè)十68大青蛙比小青蛙多吃了多少只害蟲?56－30=?50－30=2056－30=2626百位
2024-12-07 08:11
【摘要】親愛的小朋友：歡迎你們?nèi)⒓游覀兦嗤芡鯂e行的捉害蟲比賽。青蛙我吃了56只害蟲。我吃了30只害蟲。我吃了22只害蟲。我比它多吃了10只。我吃了
2024-11-19 01:56
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，探索并掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。。填一填1.56里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。4.50里面有（）個(gè)十，30里面有（）個(gè)十，合起來是（）個(gè)十。565
2024-11-29 22:48
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過觀察實(shí)物，使同學(xué)們初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀可能是不同的，并會(huì)辨認(rèn)。下面這些圖片分別是誰看到的?我看到的是下面哪個(gè)？下圖分別是從我的哪面看到的？前面后面右側(cè)左側(cè)連一連你今天有哪些收獲？
2024-12-07 08:13
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)鉛筆教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)方法多樣性發(fā)展思維靈活性。法的習(xí)慣，使同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。一共有多少枝鉛筆？你是怎樣數(shù)的？1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)
2024-12-07 05:15
【摘要】小小游泳家，說話呱呱呱，常在田里住，捉蟲保莊稼。（猜一種動(dòng)物）填一填1.56里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。3.50里面有（）個(gè)十，30里面有（）個(gè)十，合起來是（）個(gè)十。565382.8個(gè)十和6個(gè)一合起來是（）。86
2024-12-07 05:56
【摘要】(1)50里面有()個(gè)十，30里面有()個(gè)十，合起來是().(2)75里面有()個(gè)十和()個(gè)一。53805760+20=70-50=40+40=90-80=70+9=50+3=20+5=40+7=我吃了5
2024-12-07 08:37
2024-12-21 18:01
【摘要】青蛙吃害蟲北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．具體情境中，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。2．探索并掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。3．初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加減法解決生活中的簡單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。4．滲透環(huán)保和愛護(hù)動(dòng)物的教育。你能提出什么數(shù)學(xué)問題？兩只青蛙一共吃了多少只害蟲
2024-12-20 20:35
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2．培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識(shí)和能力。兒童畫報(bào)故事書連環(huán)畫原有33本25本46本借走7本8本9本兒童畫報(bào)故事
2024-12-07 04:45
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。。我吃了56只害蟲。我吃了30只害蟲。兩只青蛙一共吃了多少只害蟲?56＋30=?50+30=8056+30=86
2024-12-19 07:50
【摘要】觀察物體北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察實(shí)物，初步體會(huì)到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會(huì)辨認(rèn)簡單物體從不同角度觀察到的形狀。這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面1
【摘要】觀察物體北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)同學(xué)們觀察物體的能力。?通過觀察實(shí)物，使同學(xué)們初步體會(huì)到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會(huì)辨認(rèn)。?培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。下面這些圖片分別是誰看到的?哪個(gè)鏡子中的圖像是對(duì)的？√本課
【摘要】桌子有多長估一估講臺(tái)有多長？課桌有多長？課桌有4拃長課桌有6枝鉛筆長課桌有3個(gè)文具盒長可以用尺子來量為什么他們說的數(shù)不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示說一說什么東西的長大約是1厘米？量一量鉛筆有多長？6厘米練一練1．先估計(jì)有多長，再
2024-11-19 00:04
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。合作探究要求：，利用你手中的物體想辦法把圖形娃娃的腳印做出來。，思考：這是誰的腳?。拷惺裁?？匯報(bào)：這是誰的腳??？叫什么？
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