20xx幼兒園中班教案快樂的小烏龜含反思-文庫吧資料
2024-09-30 18:16本頁面
【正文】 難的精神，缺乏之處在于當我在讓幼兒發(fā)揮想象模仿動作時，啟發(fā)引導性的語言較少，讓幼兒自己發(fā)揮想象的空間受到一定的局限性，在以后的教學中要多用啟發(fā)引導性的語言給幼兒一個充分發(fā)揮想象的空間，小百科：烏龜隸屬于龜科、烏龜屬的一種?！ ∷摹⒒顒友由??！灿變核哪_朝天〕 啟發(fā)幼兒聽指令模仿烏龜做烏龜曬背、曬四肢、曬肚皮等動作 三、結束。 模仿小烏龜曬太陽。mdash。小烏龜不怕風，不怕雨，堅持爬到了山坡上，我們給小烏龜鼓鼓掌！〔小烏龜，你真勇敢！〕你們喜歡小烏龜嗎為什么 mdash。mdash。mdash?！ dash。mdash?！猜?，屁股翹翹的爬〕 聽故事?小烏龜上山坡? mda
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