20xx幼兒園中班音樂教案小紅帽含反思-文庫吧資料
2024-09-30 17:34本頁面
【正文】 也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。幼兒的演唱效果很好。指導(dǎo)幼兒有序地收拾樂器。如果你想去的地方已經(jīng)坐了小朋友了，你趕快找別的空圍子坐下。教師：下面我們要交換樂曲演奏。教師指揮幼兒跟隨音樂用樂器完整地演奏樂曲。我來指揮大家演奏一下。教師：小紅帽一個人在森林里走走跑跑，我們可以用聲音比擬輕的樂器來伴奏，小紅帽見到外婆，快樂地笑起來，我們可以選擇聲音比擬響亮的樂器來伴奏。教師出示木魚，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識木魚，了解木魚分得打擊方法及其特有的音色。教師：?小紅帽?的故事小朋友都聽過吧，她走
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