20xx小學(xué)四年級語文教案——貓教學(xué)設(shè)計之四-文庫吧資料
2024-09-30 17:27本頁面
【正文】 確目標 １、上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們讀懂了課文主要寫大貓的乖僻和小貓的淘氣?！ ∷鼈儧]完沒了地玩，所過之處枝折花落。 一玩起來，它們不知要摔多少跟頭再跑再跌〔沒完沒了〕地玩?！ 。病⒔涣鳎簺]完沒了。mdash。 練習(xí)：用雖然但是的句式練說，體會大貓的乖僻。解釋乖僻。這下你理解乖僻的意思了吧？mdash?！ ⒋筘埐坏蠈?，而且盡職，但是又很貪玩?！ 。病⒔涣鳎豪蠈?、貪玩、盡職 〔什么叫盡職？〕 ３、為什么這三個詞語能表現(xiàn)出大貓性格實在有些乖僻呢？ ?。?、你能用雖然但是這個轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞或不但而且這個遞進的關(guān)聯(lián)詞把這三個或其中兩個詞語連起來說說大貓的乖僻嗎？ 、大貓雖然很貪玩，但是有時也很老實，而且也很盡職。mdash。生自己站起來自由說〕 三、細讀課文，理解大貓乖僻和小貓?zhí)詺?。 ?。?、好，下面我們來完成第三件事：你能根?jù)這些詞語或者劃出來的兩句話，來說說課文主要寫了什么嗎？ 〔生個別練說mdash。mdash。mdash。劃出總起句，貓的性格實在有些乖僻，齊讀。 請你能在課文中找出相同意思的一句話來概括嗎？ mdash?！ 。?、第二件事是要它幫助我們概括段落大意?！补云У摹场 ∧窃谝蝗盒∝埱澳?？〔淘氣的〕 、齊讀：〔乖僻的〕〔一只〕〔大〕 〔淘氣的〕〔一群〕〔小〕 貓，下面，我們就要用這些詞語幫助我們做３件事?！ 惨恢弧炒筘?，填一只的理由是什么？〔〕是的，作者就是通過仔細觀察家中的一只大貓生動地寫出了貓的性格?！∈莻€多音字，還有個讀音是：zheacute?！ 〗酉聛碚埻瑢W(xué)們齊讀第一局部的詞語。mdash?！ ≌埬阏页瞿阌X得最難寫或最容易寫錯的兩個詞語，在課堂練習(xí)紙上抄寫兩遍。mdash。mdash?！ 《?、初讀課文，理解文意： １、請同學(xué)翻開課本，帶著兩個要求自由讀課文：、讀通課文，想想課文主要
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