20xx小學(xué)六年級語文教案——假如我會克隆口語交際教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-09-30 17:11本頁面
【正文】 師引導(dǎo)評議。 〔 課件：小組交流須知〕 四人小組組織交流，看誰的想法最奇妙，最有益于人類，最能表達(dá)出自己的個性。談話引導(dǎo)、啟迪思維〔假設(shè)你會克隆，你想克隆什么為什么要克隆它〕 〔教學(xué)策略 引導(dǎo)學(xué)生展開大膽、合理的想象，假設(shè)的推測要有理有據(jù)，過程要充滿情趣，想好后自己說給自己聽。lt。 5 二、明確要求，自主準(zhǔn)備。〕師小結(jié)，過渡：剛剛同學(xué)們已介紹了很多國內(nèi)外關(guān)于克隆技術(shù)方面的資料，了解了克隆知識，明白了克隆技術(shù)的成就。 〔教學(xué)策略 交流資料，實現(xiàn)了師生學(xué)習(xí)資源的共享，豐富了學(xué)生的表象?！? 交流資料，了解克隆。同學(xué)們，你們聽說過克隆技術(shù)嗎課前大家一定收集到很多資料，誰愿意來說。 啟發(fā)談話，播放課件。 指導(dǎo)學(xué)生查找、收集、摘錄有關(guān)克隆的資料，通過閱讀，讓學(xué)生知道一些有關(guān)克隆的知識。一 。 錄制相聲小段 。 課前準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備有關(guān)克隆技術(shù)的錄像片段。通過多方評價標(biāo)準(zhǔn)口頭語言，培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣。 啟發(fā)學(xué)生展開合理的想象，既要想法奇妙〔想象力豐富而又獨(dú)特〕又要有益于人類〔要以人類的和平與健康為最高準(zhǔn)那么〕，培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)道德的意識〔從小要做個道德高尚的人〕。從而帶動語言的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生收集有關(guān)資料的積極性，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力和口語交際能力。 設(shè)計理念： 學(xué)生是教育教學(xué)的主體。那么從何入手，既能鍛煉他們的表達(dá)能力，提高他們的分析能力，又怎樣能在學(xué)生中培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)科普知識的興趣，關(guān)注科技開展的愿望呢這是口語交際課的設(shè)計中主要考慮的問題。童年是一個充滿活力、蘊(yùn)藏著 巨大潛力的階段，他們的生理、心理在迅速地變
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