【摘要】1 古詩二首(北師大版) 教學(xué)目標(biāo): (1)采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意,體會(huì)古詩的意境; (2)有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩; (3)自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩的方法。 教...
2024-08-15 00:26
【摘要】1 古詩二首(北師大版) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房 兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了 馬,與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密,...
2024-08-14 21:59
【摘要】1 古詩二首(北師大版) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的?房 兵曹胡馬?和唐代著名詩人李賀的?馬詩?,這兩首詩都描寫了馬, 與本單元的課文主題馬聯(lián)系緊密,...
2024-09-21 22:21
【摘要】1 古詩二首〔北師大版〕 教學(xué)目標(biāo): 〔1〕采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意,體會(huì)古詩的意境; 〔2〕有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩; 〔3〕自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩的方法。 教...
2024-09-23 05:11
【摘要】1 北師大版第十二冊(cè)語文教案《養(yǎng)花》 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生 活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,會(huì)用置之不理造句。 3、完...
2024-08-14 21:41
【摘要】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”聯(lián)系緊密,但是雖然兩首詩都描寫了馬,卻有所不同,在教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生從這方面入手,理解詩意。教學(xué)目的要求:1、認(rèn)識(shí)識(shí)字表生字,讀準(zhǔn)發(fā)音,記清字形。2、學(xué)會(huì)寫字表生
2024-12-11 00:59
【摘要】第一篇:人教第十二冊(cè)〈古詩二首〉教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案 教材內(nèi)容:六年制小學(xué)語文 教師思考:本課中的兩首詩堪稱古代詩歌中的精品,兩首詩特有的寫作背景,賦予了詩句極其深刻的思想內(nèi)涵,可以作為兩位詩人...
2024-10-24 19:57
【摘要】第一篇:人教第十二冊(cè)〈古詩二首〉教學(xué)設(shè)計(jì)之一 15、古詩二首(之一)教材內(nèi)容:六年制小學(xué)語文 教師思考:本課中的兩首詩堪稱古代詩歌中的精品,兩首詩特有的寫作背景,賦予了詩句極其深刻的思想內(nèi)涵,可以...
2024-10-28 17:49
【摘要】教案人教第十二冊(cè)〈古詩二首〉教學(xué)設(shè)計(jì)之一 15、古詩二首(之一) 教材內(nèi)容:六年制小學(xué)語文 學(xué)生視角:古詩是中國(guó)浩瀚文學(xué)藝術(shù)海洋中一枝俏麗的奇葩。許多詩文都流傳千古,陸游和杜甫是我國(guó)古代出色的詩...
2025-01-25 04:56
【摘要】古詩二首教材分析本課是第六單元的第二課。教材根據(jù)單元主題“水”選編了《浪淘沙》和《飲湖上初晴后雨》兩首古詩。第一首的作者是唐代詩人白居易,作為現(xiàn)實(shí)主義詩人,他既用恢宏的筆觸形象再現(xiàn)了海面的壯美博大,又用寥寥數(shù)語描寫了海上的變遷,耐人尋味,發(fā)人深省。第二首的作者是宋代詩人蘇軾,他用細(xì)膩的筆調(diào),描寫了寧靜素雅、美侖美奐的西湖景致。此詩寫于公元1073
2024-12-17 08:04
【摘要】1 北師大版第十二冊(cè)語文教案《美猴王》 教學(xué)創(chuàng)意:借虛擬情境和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)知識(shí)來引讀 名著。 教學(xué)目標(biāo):營(yíng)建開放而有活力的綜合學(xué)習(xí)的語文課堂。 教學(xué)理念 語文課應(yīng)植根于現(xiàn)實(shí),面向世界,面向...
2024-08-15 00:25
【摘要】1 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《古詩二首》語文教案 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《古詩二首》語文教案 《秋浦歌》 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]: ; ,從中感受勞動(dòng)者生活的辛酸和他們; ; ...
2024-08-15 00:37
【摘要】古詩二首一、教學(xué)目標(biāo):(1)采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意,體會(huì)古詩的意境;(2)有感情地朗讀古詩并嘗試背誦古詩;(3)自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩的方法。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方法了解詩意,體會(huì)古詩的意境;2、自主探究與合作交流,掌握自學(xué)古詩的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件
2024-11-26 21:28
【摘要】 北師大版第十二冊(cè)語文教案?養(yǎng)花? 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,從而感受生活的美好,培養(yǎng)熱愛生活的感情。 2、學(xué)會(huì)生字新詞,會(huì)用置之不理造句...
2024-09-30 17:50
【摘要】語文A版六年級(jí)語文下冊(cè)suō蓑蓑衣西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁歌子藕蓮藕ǒu我能行《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂》。作者寫了五首《漁歌子》,這是第一首。據(jù)《詞林紀(jì)事》轉(zhuǎn)引的記載說,張志
2024-11-20 02:59