20xx中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形教案反思-文庫(kù)吧資料
2024-09-30 16:30本頁(yè)面
【正文】 就開(kāi)始討論了接著我就問(wèn)請(qǐng)你們來(lái)數(shù)數(shù)看這個(gè)長(zhǎng)方形有幾個(gè)角(四個(gè)、二個(gè))那你們來(lái)摸一下這個(gè)長(zhǎng)方形有幾條邊為什么我去問(wèn)有的小朋友長(zhǎng)方形有幾條邊幾個(gè)角時(shí)有的能答復(fù)上來(lái)有的去不能。有的小朋友就會(huì)說(shuō)有，有的孩子就會(huì)說(shuō)沒(méi)有?？墒怯械暮⒆訛槭裁春茈y對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)提快樂(lè)趣呢以下我對(duì)于本次活動(dòng)進(jìn)行了描述。所以我結(jié)合我們班孩子對(duì)數(shù)學(xué)這方面的欠缺，從感知長(zhǎng)方形的外形特征來(lái)上這節(jié)課?！ ?三)結(jié)束局部： 請(qǐng)幼兒到室外找一找還有哪些東西像長(zhǎng)方形。(長(zhǎng)方形嘴巴的客人吃長(zhǎng)方形的餅干，正方形嘴巴的客人吃正方形的餅干)?！ 〔煌c(diǎn)：正方形4條邊一樣長(zhǎng)，長(zhǎng)方形對(duì)邊一樣長(zhǎng)?！ 煟豪蠋熞步o小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形，現(xiàn)在請(qǐng)你自己動(dòng)手折一折，看一看長(zhǎng)方形和正方形是什么樣的它們哪些地方不一樣 總結(jié)正方形和長(zhǎng)方形的異同點(diǎn)?！ 熜〗Y(jié)：長(zhǎng)方形有4個(gè)角，4個(gè)角一樣大，有4條邊，對(duì)邊一樣長(zhǎng)?！ 煟赫叫瓮尥捱€請(qǐng)來(lái)了它的一位好朋友，大家看它是誰(shuí)(長(zhǎng)方形)大
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