【摘要】花園二中物理講學(xué)稿(三十三)年級(jí):八時(shí)間:20201215內(nèi)容:三串聯(lián)和并聯(lián)課型:復(fù)習(xí)應(yīng)用1(2020安徽)下面各組材料,均為導(dǎo)體的是【】A.塑料和鐵B.鹽水和銅C.鋁和煤油D.空氣和石墨
2024-11-24 00:08
【摘要】電路圖姓名班級(jí)1、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖2在右面框中畫出如圖所示的電路圖:S1S2L1S1+—三:日常生活中電路
【摘要】《電流和電路》作圖訓(xùn)練一,請(qǐng)?jiān)谙旅嫣摼€框內(nèi)畫出它的電路圖。據(jù)圖(a)所示的電路圖,把圖(b)中的器材連成實(shí)物電路。,當(dāng)開關(guān)向前推進(jìn)時(shí),電路接通,燈亮。該電路的源是,用電器是,是導(dǎo)線,是開關(guān)。請(qǐng)?jiān)诜娇?/span>
【摘要】《電流和電路》2020年中考題精選一、選擇題1、(2020年昆明)通常情況下,對(duì)下列物質(zhì)分類正確的是:[]A鋅、鉛、大理石都是金屬B瀝青、食鹽、鐵、冰都是晶體C銅、鐵、鋁、水銀都是固體D干燥的木棒、純水、橡膠、塑料都是絕緣體2、(2020年泰安)如圖所示,下列電路正確的是:[]
【摘要】《串聯(lián)和并聯(lián)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能。(1)會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖。(2)能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(3)培養(yǎng)初步的實(shí)驗(yàn)操作技能。2.過(guò)程與方法。(1)會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法探究串、并聯(lián)電路的區(qū)別。(2)能說(shuō)明生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)中路的實(shí)例,發(fā)展觀察能力。
2024-11-26 17:23
【摘要】第五節(jié)聲的利用基礎(chǔ)訓(xùn)練1、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨;某同學(xué)聽(tīng)到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí),就知道上課了。這些說(shuō)明了___________________。2、實(shí)驗(yàn)表明:只有回聲比原聲晚,人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時(shí)人與障礙物之間的距離至少要_________________m。(聲速取340m/s
2024-12-11 09:45
【摘要】三、串聯(lián)和并聯(lián)各位評(píng)委老師,上午好!今天我說(shuō)課的題目是:八年級(jí)物理教材第五章《電流與電路》中的第三節(jié)《串聯(lián)和并聯(lián)》一、教材分析:1、教材內(nèi)容:探究串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)2、本節(jié)內(nèi)容在初中物理體系中的作用、地位:這節(jié)課是學(xué)生在已有知識(shí):電路和電路圖及電路元件的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動(dòng),是學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)的重要基礎(chǔ)。這部分知識(shí)既是第二節(jié)電流和電路知識(shí)的深化
【摘要】第五章電流和電路§3、串聯(lián)和并聯(lián)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接的特點(diǎn)?會(huì)畫簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路圖?會(huì)連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)和并聯(lián)電路2、過(guò)程與方法?在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、實(shí)際操作的過(guò)程中,分析歸納串、并聯(lián)電路在結(jié)構(gòu)、開關(guān)作用、用電器間關(guān)系等方面各自的特點(diǎn),從而學(xué)習(xí)識(shí)別串、并聯(lián)電路的方法3、情感
【摘要】圖5-3-1L1L2L3第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖;能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.2.過(guò)程與方法:通過(guò)探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串連、并聯(lián)電路的區(qū)別.3情感態(tài)度與價(jià)值觀:能說(shuō)出生產(chǎn)、生活中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,培養(yǎng)觀察能力;認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類
【摘要】花園二中物理導(dǎo)學(xué)案(三十二)年級(jí):八時(shí)間:20211210內(nèi)容:三串聯(lián)和并聯(lián)課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:會(huì)讀、會(huì)畫簡(jiǎn)單的電路圖,能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路?!具^(guò)程與方法】通過(guò)探究,用實(shí)驗(yàn)的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別。
2024-12-17 09:48
【摘要】第五章電流和電路人教版新教材同步教學(xué)課件第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)教材分析本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)生理解什么是串聯(lián),什么是并聯(lián),并會(huì)連接簡(jiǎn)單的電路.重點(diǎn)在于知道串聯(lián),并聯(lián)的區(qū)別.難點(diǎn)在于實(shí)踐中總結(jié)出串聯(lián),并聯(lián)的連接特點(diǎn)和區(qū)別.和老教材相比,新教材在知識(shí)目標(biāo)上特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,在能力目標(biāo)上重視培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力,實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力.
2024-12-04 17:18
【摘要】串聯(lián)和并聯(lián)如下圖電路中,開關(guān)閉合后,兩盞電燈都可以發(fā)光的電路是()ABCDC是符合要求的答案如圖所示電路,若使兩燈串聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)_______,斷開開關(guān)_______;若使兩燈并聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)_______,斷開開關(guān)_______.若閉合開關(guān)S1和S2,斷開開關(guān)S3,則燈__
2024-12-16 01:11
【摘要】第三節(jié)汽化和液化【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)知道生活中的汽化和液化現(xiàn)象;(2)了解沸騰現(xiàn)象和沸點(diǎn);(3)知道蒸發(fā)可以制冷.2.過(guò)程與方法:(1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象;(2)探究水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn);(3)經(jīng)歷用圖象描述水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的過(guò)程.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:樂(lè)于觀察自然界中物態(tài)變
2024-12-07 02:33
【摘要】第四節(jié)升華和凝華1、觀察與思考用久了的白熾燈泡內(nèi)部也會(huì)變黑,但并不是灰塵跑到里面去了,那到底是什么原因呢?2、動(dòng)手做一做在燒瓶里放入少許的碘,塞緊蓋子后放在酒精燈上稍微烤一烤,如圖所示觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后,把燒瓶放到冷水中,看一看又發(fā)生了什么現(xiàn)象?3、動(dòng)腦想一想實(shí)驗(yàn)中碘的狀態(tài)發(fā)生了怎樣的變化?發(fā)生這些變化
【摘要】第二節(jié)熔化和凝固【課標(biāo)指南】1.知識(shí)與技能:(1)知道氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)是物質(zhì)存在的三種狀態(tài);(2)知道熔化現(xiàn)象和凝固現(xiàn)象;(3)會(huì)用圖象描述物體溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系.2.過(guò)程與方法:通過(guò)探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,感知晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn).3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:對(duì)生活中的自然現(xiàn)象產(chǎn)生好奇心,樂(lè)于用學(xué)