對(duì)外漢語(yǔ)教師面試-文庫(kù)吧資料
2024-09-30 07:21本頁(yè)面
【正文】 ：拼音書(shū)寫(xiě)，筆畫(huà)筆順（考官讀一個(gè)句子，考生寫(xiě)出句子的同時(shí)標(biāo)注拼音，注意兒化，隔音符，專有名詞。 注意：筆試所占成績(jī)比重較小，面試成績(jī)所占比重很大。 北京師范大學(xué)出版社。 陳宏《對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)教案設(shè)計(jì)》， 53 元 華語(yǔ)教學(xué)出版社。 第四篇：對(duì)外漢語(yǔ)教師筆試考試參考書(shū)目及面試要點(diǎn) 對(duì)外漢語(yǔ)教師筆試考試參考書(shū)目 現(xiàn)代漢語(yǔ)及古代漢語(yǔ) *黃伯榮、廖序東主編：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》上下冊(cè)， 元 邵敬敏主編：《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》， 元 上海教育出版社。整個(gè)過(guò)程下來(lái)腦袋很暈，可能是前一天沒(méi)睡好的原因再加上有點(diǎn)緊張。最后是你覺(jué)得哪幾個(gè)職業(yè)你認(rèn)為對(duì)社會(huì)最有貢獻(xiàn)，說(shuō)明理由。還有如何慶祝生日，以及你怎么給你爸媽?xiě)c祝生日，其他同學(xué)有問(wèn)到計(jì)劃生育的，感覺(jué)很難，這個(gè)我不會(huì)但是很幸運(yùn)沒(méi)問(wèn)到。英語(yǔ)面試六個(gè)問(wèn)題，除了自我介紹。這個(gè)問(wèn)題也挺有技術(shù)含量的，不記得怎么回答了，但主要是努力爭(zhēng)取，因?yàn)橹袊?guó)有 句話叫 “ 友誼第一，比賽第二 ” 云云。相信他們也不是不通情理的人吧。最后是才藝展示，我是書(shū)法，沒(méi)拿毛筆字，只是鋼筆字和粉筆字，還說(shuō)了會(huì)包餃子，這點(diǎn)貌似他們很在意。自 1978 年以來(lái)，中國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，發(fā)生了很大的變化，舉世矚目。我說(shuō)關(guān)鍵不是解釋定義。其中一個(gè)考官說(shuō) “ 老師你的語(yǔ)速太快了 ” ，我很 “ 和藹 ” 的回答：哦，很抱歉，老師一定注意 ，放慢語(yǔ)速。這個(gè)我當(dāng)時(shí)想到的是竹子和蓮花，我想的就是拿古詩(shī)詞來(lái)吸引學(xué)生，配以圖片啊，音樂(lè)啊，后來(lái)考官提醒可以用教室里的植物來(lái)舉例子，這個(gè)真沒(méi)想到，后來(lái)想想其實(shí)是對(duì)的，因?yàn)檎n上學(xué)生提出來(lái)我根本不可能提前準(zhǔn)備，只能現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。這個(gè)曾經(jīng)給韓國(guó)學(xué)生講過(guò)，所以答上來(lái)了。他接著又問(wèn)能從反義詞的角度來(lái)區(qū)別一下嗎？你們可以想想。然后就面試的綜合能力。 下午的面試包括綜合能力測(cè)試以及英語(yǔ)口試還有心理測(cè)驗(yàn)。出來(lái)后我們都覺(jué)得很難，基本思考時(shí)間很少，略加思考就得往上寫(xiě)，但最后我還是比較悲催有兩道大題沒(méi)有完成，很郁悶，從 8： 30 到 11:30，我從 9 點(diǎn) 40 就開(kāi)始寫(xiě)問(wèn)答題了結(jié)果還沒(méi)寫(xiě)完，很無(wú)語(yǔ)，前面的選擇題好多不會(huì)的，只能說(shuō)會(huì) 40%，因?yàn)檎麄€(gè)考卷都是在模擬考漢語(yǔ)國(guó)際教師資格證的東西，監(jiān)考的人還說(shuō)我們很幸運(yùn)，以后如果考資格證的話可以作為一個(gè)參考，所以同學(xué)們，知識(shí)面廣很重要啊。當(dāng)看到考卷的時(shí)候就一個(gè)字：暈。針對(duì)這次考試的三大板塊，我和大家逐一介紹。我把這些書(shū)看了，總結(jié)了兩本信紙，主要是一些?？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)以及留學(xué)生的偏誤。李曉琪老師的《現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞講義》，很實(shí)用但全背下來(lái)有點(diǎn)難度，因?yàn)槲覀冇欣罾蠋煹恼n所以就學(xué)了，但也很用心的記了。從踏進(jìn)北京的那一刻起就已經(jīng)開(kāi)始緊張，更別說(shuō)踏進(jìn)中央民族大學(xué)的那個(gè)校門。熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化，喜歡聽(tīng)京劇、昆曲、黃梅戲、古琴演奏等；喜歡烹飪，擅長(zhǎng)中國(guó)菜和俄羅斯菜；愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，如兩人三足、羽毛球等；喜歡跳舞、唱歌，擅長(zhǎng)粵語(yǔ)歌；愛(ài)好閱讀，涉 獵哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等著作。） 我為人正直、善良、誠(chéng)信、幽默、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)；實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力、溝通及組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，善于在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題；邏輯思維清晰，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及文字駕馭能力；有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神；能熟練使用各種辦公軟件；身心健康，人格健全。他們?cè)谡n上會(huì)有 很多有意思的想法，然后會(huì)跟我交流和互動(dòng)，這讓我非常開(kāi)心。最終達(dá)到熟能生巧的地步。對(duì)于俄語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)發(fā)音和聲調(diào)是個(gè)很大的難題，俄語(yǔ)中他們只用聲調(diào)來(lái)表達(dá)不同的語(yǔ)氣感情，而單詞的意思不會(huì)因此而產(chǎn)生變化，但是漢語(yǔ)恰恰就是這樣，比如，“ 鞋子 ” 和 “ 寫(xiě)字 ” ，只是音調(diào)不同就表達(dá)了完全不同的意思。我為此感到非常開(kāi)心，因?yàn)槲艺业搅?
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